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第六章 百日誓师大会

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这一天,正是故里初中百日誓师的日子。

故里初中的百日誓师很有意思,一共分为三个流程。

第一个是开会,俗套的会议,先是学生代表发言,后是领导发言。

第二个流程是埋藏时光锦囊,校方给每个学生发一张便利贴,以及小小的玻璃瓶,让每个学生写上对于未来的寄语、心愿,甚至是一点点的想法,再埋藏在校园角落那一棵最大的紫荆树下,等一个十年之约。

今年十五岁的我们,大约会等到25岁,也就是大学毕业两三年后,再次重返校园,再一次审视自己,最初的自己。

当初的愿望实现了吗?

事到如今只好祭奠吗?

第三个流程是吃蛋糕,颇有一种学校给同学们庆祝成人礼的既视感,当然,十五六岁的孩子们并没有成人礼,只是这么一种感觉。

葡萄初生,青涩不已。

还未到成熟之时。

然而。

安亭很快发现一个bug,他看向班长宋瓷,问道:“不是说了写未来寄语吗?纸呢?”

此话一出。

全班同学不约而同用鄙夷的目光望着角落里的安亭,嗯…安亭的位置是角落,为了不影响别的学生,特意如此安排。

他的同桌就是高飞。

还没等宋瓷回答,高飞吐槽道:“安亭,你是不是没睡醒?我们上周五就写好,并且上交纸条。”

虽然今天才是百日誓师的日子,但上周五已经写完并且上交了。

“啊…!?”

安亭人傻了,原本还想着写一下改变世界之类的远大志向,没想到连这个机会都没有,看来重生的时间节点卡得不怎么好。

宋瓷觉得这事儿没什么,道:“纸条都已经装进玻璃瓶,要改内容的话,可以再写一次,也不是什么难事,你要么?我这里还有多余的玻璃瓶。”

安亭的心眼很大,摆摆手,道:“算了,不改了,没意义!”

“行…”

话又说回来,我上辈子到底在时光锦囊里写了什么东西?

这是一个很微妙的情况,虽然是上周五写的内容,但实际上已经与这一缕灵魂相隔14年。

今天与昨天相隔14年,他的走马灯从29岁一直倒流到15岁的前几天,却没有更久以前的记忆。

而且,他上辈子25岁那年没有回学校挖锦囊,根本不记得自己到底写了些什么。

就在这时。

班主任老李出现在教室门口,他看向宋瓷,道:“宋瓷同学,等下你作为学生代表上台发言,演讲稿准备好了吗?”

“嗯…”

“需要老师帮你审审稿子吗?”

“谢谢老师,不用了,我都准备好了。”

老李对于宋瓷这个学生很满意,不仅将班级事务打理得井井有条,还品学兼优。

今年快要四十岁的老李,头一回遇上这么让人省心的学生,想着想着,老李像是一个笑面佛一样,暖和和的。

然而。

下一秒,老李看向安亭,当场晴转阴,不,晴转雷暴,骂骂咧咧,道:“安亭,你等下也要上台!给我准备好!”

“额…我也是学生代表?”

安亭有些想不起来了,自己还有这种光辉往事!?

故里初中虽然是小镇的公办初中,有户口就能免费上,但教育水平在本市算是中上等,能被选为学生代表,那是很光荣的一件事。

却不料。

包唯唯直接一盆冷水泼过来,调侃道:“你也是学生代表,但是反面!”

“什么意思?”

高飞以为安亭在装蒜,用手肘戳了戳他的腰肢,道:“别装了…半个月前,你和初三七班的卫锋打了一架,学校特意让你今天上台作检讨。”

“嗯…”

安亭搜索一下记忆,依稀找到这么一件尘封往事。

卫锋,故里初中初三七班的一个男生,如果说安亭是一个生性顽劣、肆意不羁的独行侠的话,那卫锋就是一个不折不扣的校霸,他不是一个人,热衷于拉帮结派,在小镇的青少年圈子里,作威作福。

百日誓师大会前夕,自己与卫锋有过一战,起因已经想不起来,一句少不更事或者年少轻狂,似乎可以解释很多的事情。

至于上台作检讨这种事情。

那就去呗。

安亭上辈子中专学的是机械维修,干了两年技术,又跑去当了很长一段时间的销售人员,靠一张嘴吃饭。

灭霸打了响指,人没了,嘴巴还在,甚至说一句:I am fine,真的fine!

……

上午九点。

百日誓师大会正式开始。

两列队伍,女生在前,男生在后。

照理而言,个子较高的安亭本应该在队列的最后面,李老师却让他坐在第一,一方面是防止他在后面瞎搞,另一方面是方便他等下上台检讨。

说来凑巧。

还有一个人要上台发言,正是宋瓷,她就坐在安亭隔壁。

少女坐姿端正,身上散发着淡淡的芬芳,春风拂过,掀起的一缕缕秀发在安亭面前掠过,让他不时恍惚。

正当安亭漫不经心的时候,宋瓷突然低下头,不知道在写些什么,应该是上台发言稿。

本以为是她的上台发言稿,可没想到她写完,突然将刚刚写完的演讲稿塞到安亭面前,较真道:“拿着!”

额…

这不是她的发言稿,而是安亭的检讨书。

望着草稿纸上面的娟秀字迹,安亭有些愕然。

“愣着干嘛!?”

“我不用你帮忙,我自己可以。”

“蛤…你可以?你是指你曾经的着作——《我的包租公父亲》、《我的野区生存日记》,以及…”说到这里,宋瓷似乎想到了什么,脸蛋绯红,闭嘴了。

以及…《我的校花女友》。

当然,《我的校花女友》并没有指名道姓说宋瓷,只是笼统地描绘了一个很美好的女孩子。

虽然宋瓷认为是自己,但又觉得过于臭美,不敢承认。

尤其是在安亭面前承认。

听着听着,安亭露出尴尬的傻笑,想起不少往事,不,应该说是黑历史。

李老师是班主任,也是语文老师,也许是偷懒,又也许是真心喜欢这种教学方式,他热衷于让学生之间交流学习,例如交换作文相互批改。

如果是两个语文水平差的人交换作文的话,没有任何学习价值,只能是交流病情。

因此,优劣互补。

身为全班最差学生的安亭,他能匹配到的自然是最好的学生——宋瓷。

宋瓷,已经看他的小作文三年,每一次都哭笑不得,对于他的作文水平有一个非常准确的认知,知道他写不出检讨书,又懒得上网抄袭。

索性帮他写了。

这一刻,感受到安亭肆意的目光,宋瓷脸蛋绯红,局促道:“别误会了,只是亲人之间的互助…准亲人…”

嗯…只是亲人。

“谢了!”安亭没办法做解释,索性表现洒脱,露出一抹灿烂的笑容,唇红齿白。

少年总是不修边幅,尤其是清晨与上午的秀发,乱得跟鸟巢一样;可这一刻,与之对视,宋瓷忽而走神。

哼!

坏学生。

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