第55章 有关系
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五十五
有关系
谢国安是国庆节以后来到王家的。
他没有提给孩子上户口的事。他先是问张桂芳愿不愿去海子山乡小学工作？现在海子山乡小学已经停办了，要是她愿意肩负重担的话，就把海子山小学重新开起来。
乡里还决定让她当校长。
张桂芳问道：“我当校长？我可以吗？”
谢国安说：“你绝对可以，我都去你以前的学校做过调查了。访问过学生还请教过老师。你的风评都很好。如果你愿意做的话，乡里就向县教委去申请重新办学的手续。”
张桂芳说：“我孩子还这么小，我怕我不能胜任。”
王红军说：“你放心去做，孩子我可以带。”
谢国安说：“就是，孩子给孩子他爸先带着。再说办手续也需要时间。今年已经开学了，最快起码都要明年九月份才可以开学。那时候孩子都可以满地走了。”
对了，谢国安临走的时候掏出张桂芳的户口本递给她说：“你看什么时候你们抽空去把结婚证补了，再把孩子的户口上上。”
“乡里决定对你们未婚生子不予罚款了。另外你的户口要是想迁过来海子山的话我就一起给你办了。”
张桂芳接过户口本，仔细的回味着谢国安的话。
现在就要办结婚证吗？去跟王红军领证？领了证那就真成了夫妻了。
她也不是没有想过，但是临了真的要面对的时候，她还是又犹豫了。
面对命运的大门，向左还是向右，每走一步都要仔细斟酌。
王红军这时反而紧张了，张桂芳的决定关系到他的今生的幸福所在！这一段时间的相处，他是心甘情愿的等她点头的。
这个女人他很喜欢。
谢国安向乡长汇报了张桂芳同意把乡小学重新开起来。乡长就叫他着手去县教委办理手续。毕竟他们乡小学已经停办了，要重新开放，还是要争取到教委的同意与支持。最好县财政能给予拨款支持。
谢国安说：“乡长，我是户籍科的，教育这事不归我管啊。县教委那里我不认识人，要不你还是重新派人。”
乡长说：“别推卸责任了，其他人都没有你了解情况。况且这个主意是你出的。明年海子山乡要是不被拆分的话，你是大功一件，我就让你到乡里来管教育。”
谢国安只得领命而去。
张晓玲在送走了刘东他们这一届毕业生之后，又去带了初一的新生。
她实在是不喜欢待在崇德中学。
这个地方又偏僻又穷。在她看来，这里的孩子还很蠢。
去年她带的毕业班是她带的第一届学生。这一批学生竟然大部分都没有考上高中。家里条件好的又去复读。有部分学生走了职高和技校。这些花钱就可以上的学校，出来就只能去工厂打螺丝。
她认为，这就是这些山区孩子们的命运。
她很想调到天蓬县中学。可是她老公杨文彬总是用她的大专学历作为借口来回避她。
张晓玲叫杨文彬去找主任帮忙，杨文彬就会发火跟她大吵大闹离婚。
以前她顾及到丈夫的感受，没有直接去找主任帮忙。现在杨文彬屡次三番吵架离婚，她烦了。她也顾不了那么多了，为了自己的前途，老公不帮只有自己努力找机会了。
当时工作调动，特别是从农村调往县城手续繁多：首先要崇德中学的校长同意。
张晓玲找到校长，提出工作调动申请。校长踢皮球说：“你先找教委领导同意我再签字。否则教委怪罪下来我担当不起的。教委是我的上级，只有上级同意我才敢没意见。要不你走了，我给教委要不下来老师，你扔下的学生谁来教？去吧，去找找教委领导。”
张晓玲成功被校长踢到了教委。
她决定直接到教委去碰碰运气。
她拿着调动申请找教委人事科，在无数次的寻找下，好容易见到了科领导。
科领导看也不看申请就先问：“你们学校校长同意了吗？”
张晓玲谎称同意了。
人事科长才说：“这事得主任批，我没有这个权限。”
皮球又踢到主任哪里去了。
得，绕来绕去还是绕不开主任。
张晓玲找到主任。
主任毕竟以前是她师院的系主任，她可以以师生关系和他叙旧。
主任见到她可热情了。还夸她结了婚变得更漂亮了。
主任还怪她结婚都没有请他喝喜酒。
张晓玲不敢说出他老公吃醋的事，只好说：“我毕业分到崇德中学，地处偏远。我结婚也是在山区办的就不敢麻烦主任您前来。”
可是一谈到工作调动，主任总是有办不完的公事：电话、文件、批阅、会议忙个不停。
最后，主任才说了最重要的一句话：“现在要进城的教师太多，你要找到县城愿意接收你的学校！”
听完主任的话，张晓玲总算找到了方向。
她趁着有假期就赶紧在县城各个中学去找他们的校长，看能不能接收她。却得到相同的答案：“教师已满员，我们不需要教师。”
张晓玲最想进的是天蓬中学。她多次去找他们的校长。最后校长被她磨得不耐烦了，又或许校长面对一位漂亮的女老师的多次请求抹不开面，给她吐露了要办调动的实情与流程：
第一关，崇德中学校长同意的签字文件；
第二关，崇德中学所在区的教办主任签字；
第三关，必须要县教委人事科长同意；第四关，拟调往的区教办主任同意；
第五关，拟调往的学校校长同意；
第六关，县教委主任同意签字。
此上每一关，有一个关点不通都办不成！
最后这个校长特别意味深长地告诉张晓玲：“舍不得孩子套不着狼，舍不得花钱办不成事！”
张晓玲因为特别想调入天蓬中学，既然校长都这么讲了，她就索性问道：“大概一个农村教师岗要调到天蓬中学需要多少钱？”
校长没有明说需要多少钱，他只是举了个例子说：“有一个外语教师，花了两次大钱才调来的。因为第一次花了钱答应办事的领导突然间去逝了。这只能算他不走运，他只好另找关系再花钱才调了进来的。”
校长意味深长的说：“城里的学校什么时候缺教师，或不缺教师，关键是什么级别的领导批的条子、说的话、签的字。一般关系是调不进来，也就是不需要教师的。”
领导说调动就是工作的需要！
听完校长的一席话，张晓玲才如梦如醒。原来其中还有这么大的奥秘啊！
对于如此复杂的调动程序，想调动心切的张晓玲只好把问题回到最初，既然她认识主任，又何必兜圈子绕路呢？
既然杨文彬不帮她，她也不再顾及他的感受了。
张晓玲去教委找主任就去得很勤很频繁了。
每逢周末都以学生看望老师的理由去主任那里去看他。
周六放学的时候她就会提前下课，从崇德寺乡赶到天蓬县。
杨文彬在家的时候她就收敛一点，去的早回来的早。杨文彬不在家的时候她就回来的也晚，最后甚至不回来。
主任的老婆在县郊区的乡下。平时主任都会回去与老婆孩子团聚。只要周末的时候他就说要加班，他要住在县里。
主任果然有一点儿手段，张晓玲调动的事宜有眉目了。
他让她选要进哪所学校？张晓玲毫不犹豫的说要进天蓬中学。