第一百一十七章
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-问题：如果你有一种可以操纵空间的异能，那么当你遇到以下哪些情况时，你会如何使用你的异能？
-选项：
- A.当你被困在一个封闭的空间里，无法出去
- b.当你被追赶或者攻击，无法躲避
- c.当你需要寻找或者获取某个物品，无法找到
- d.当你需要隐藏或者逃避某个人或者事物，无法做到
-答案：A.当你被困在一个封闭的空间里，无法出去（最简单情况）
-你可以用你的异能来穿越空间，从封闭空间里出去。
- b.当你被追赶或者攻击，无法躲避（次简单情况）
-你可以用你的异能来改变自己或者敌人的位置或者方向，从而躲避追赶或者攻击。
- c.当你需要寻找或者获取某个物品，无法找到（中等情况）
-你可以用你的异能来扩展或者缩小自己或者物品所在的空间范围，从而寻找或者获取物品。
-异能适应力：这是一个测试你对自己异能有多好的适应和应变的题目，你需要根据自己遇到的不同情况和问题，用自己的异能来应对和解决。例如：
-问题：如果你有一种可以操纵空间的异能，那么当你遇到以下哪些情况时，你会如何使用你的异能？
-选项：
- A.当你被困在一个封闭的空间里，无法出去
- b.当你被追赶或者攻击，无法躲避
- c.当你需要寻找或者获取某个物品，无法找到
- d.当你需要隐藏或者逃避某个人或者事物，无法做到
-答案：A.当你被困在一个封闭的空间里，无法出去（最简单情况）
-你可以用你的异能来穿越空间，从封闭空间里出去。
- b.当你被追赶或者攻击，无法躲避（次简单情况）
-你可以用你的异能来改变自己或者敌人的位置或者方向，从而躲避追赶或者攻击。
- c.当你需要寻找或者获取某个物品，无法找到（中等情况）
-你可以用你的异能来扩展或者缩小自己或者物品所在的空间范围，从而寻找或者获取物品。
- d.当你需要隐藏或者逃避某个人或者事物，无法做到（最困难情况）
-你可以用你的异能来变形或者消失自己或者物品所在的空间区域，从而隐藏或者逃避某个人或者事物。
周也对天才学院招生考试的内容和样题有了一定的了解和把握，他觉得自己有一定的机会通过考试。他决定报名参加天才学院招生考试，并且准备好自己的学生证和录取通知书。他问道：“小花，你能不能帮我制作一个合法的学生证和录取通知书？”
小花回答道：“当然可以。根据我的搜索结果，天才学院招生考试的报名截止日期是明天下午五点，考试日期是后天上午九点。我可以为你制作一个符合天才学院要求和规范的学生证和录取通知书，并且在报名截止日期之前提交给天才学院。但是这也是一个非常危险和困难的任务，因为天才学院有着非常严格和高效的审核和验证系统，如果发现任何异常或者疑点，就会立刻取消你的报名资格，并且进行调查和处罚。”
周也说道：“我明白了。那么，请你帮我制作一个尽可能真实和完美的学生证和录取通知书，我会尽力通过考试，不让你失望的。”
小花说道：“好的，我会尽力为你完成这个任务。请你告诉我你想要使用的姓名，性别，年龄，籍贯，照片，以及异能种类，我会根据这些信息来制作你的学生证和录取通知书。”
周也说道：“好的，我的姓名是周也，性别是男，年龄是18岁，籍贯是新京市，照片就用我现在的这张，异能种类是空间力。”
小花说道：“好的，我已经收到了你的信息。请你稍等一会儿，我会尽快为你制作好你的学生证和录取通知书，并且发送给你。”
周也说道：“好的，谢谢你。请你一定要小心和仔细，不要让天才学院发现任何破绽和漏洞。”
小花说道：“不用担心，我会尽力为你做到最好。请你也要做好准备，不要让天才学院的考试难倒你。”
周也说道：“好的，我会努力的。我们一起加油吧。”
周也想了想，觉得假冒教师是一个比较合适的方式，因为他可以利用自己的异能核心和空间力来展现自己的异能知识和经验，而且还可以有更多的机会接触林婉儿，因为她是学生会长，肯定会和教师部有很多交流和合作。
周也决定采用借用的方式来获取教师证和聘用合同，因为他觉得这样比较安全和可靠，而且还可以得到一个真正的教师的帮助和指导。周也想了想，觉得最好找一个和自己异能类型相同或者相近的教师，这样才能更好地利用自己的异能核心和空间力。
周也问道：“小花，你能不能给我一些关于天才学院物理类异能教师的信息？”
小花回答道：“当然可以。根据我的搜索结果，天才学院物理类异能教师的信息如下：”
-姓名：张天宇-性别：男-年龄：35 -职称：副教授-专业：空间物理学-异能：空间扭曲-简介：张天宇是天才学院物理类异能教师中的佼佼者，他拥有一种可以扭曲空间的异能，可以在空间中创造出各种奇特和有趣的现象。他在空间物理学方面有着深厚的造诣和经验，曾经参与过多个国家级和国际级的研究项目，并且发表过多篇高水平的论文。他在天才学院中负责教授空间物理学相关的课程，并且指导一些优秀的学生进行研究。他是一个非常热情和幽默的人，受到了很多学生和同事的喜爱和尊敬。
-姓名：李晓梅-性别：女-年龄：32 -职称：讲师-专业：时间物理学-异能：时间停止-简介：李晓梅是天才学院物理类异能教师中的新星，她拥有一种可以停止时间的异能，可以在时间中创造出一些瞬间和永恒。她在时间物理学方面有着新颖和创造性的思想和方法，曾经提出过一些具有前瞻性和启发性的理论和假设，并且获得过一些奖项和荣誉。她在天才学院中负责教授时间物理学相关的课程，并且参与一些有趣和有意义的实验。她是一个非常聪明和可爱的人，受到了很多学生和同事的欣赏和支持。
-姓名：王志强-性别：男-年龄：38 -职称：教授-专业：重力物理学-异能：重力控制-简介：王志强是天才学院物理类异能教师中的领军人物，他拥有一种可以控制重力的异能，可以在重力中创造出各种强大和恐怖的力量。他在重力物理学方面有着丰富和权威的知识和经验，曾经主持过多个重大和重要的研究项目，并且拥有多项专利和发明。他在天才学院中负责教授重力物理学相关的课程，并且培养一些杰出的学生和研究者。他是一个非常严肃和威严的人，受到了很多学生和同事的敬畏和服从。
-姓名：赵小芳-性别：女-年龄：29 -职称：助教-专业：电磁物理学-异能：电磁操纵-简介：赵小芳是天才学院物理类异能教师中的新秀，她拥有一种可以操纵电磁的异能，可以在电磁中创造出各种美丽和神奇的效果。她在电磁物理学方面有着扎实和全面的基础和技能，曾经协助过一些有名和有影响的研究项目，并且参与过一些活动和展示。她在天才学院中负责教授电磁物理学相关的课程，并且帮助一些需要的学生和教师。她是一个非常温柔和善良的人，受到了很多学生和同事的关心和信任。
周也选择张天宇作为自己伪装的对象，混入天才学院。他觉得张天宇的异能和专业与自己比较接近，而且张天宇的性格和爱好也比较符合自己的喜好。周也打算借用张天宇的教师证和聘用合同，以及一些其他的个人信息和资料，来冒充他的身份。
周也想了想，觉得要想借用张天宇的东西，就需要找到一个合适的机会和方式。他可以通过以下几种方法来实现这一目的：
一、跟踪。这是一个最直接和最简单的方法，只要周也能够找到张天宇的住所或者工作地点，并且能够在他不注意的时候潜入其中，就可以拿走他的东西。但是这也是一个最危险和最不稳妥的方法，因为如果被张天宇或者其他人发现了，就会引起怀疑和麻烦。
二、勾引。这是一个最隐蔽和最有趣的方法，只要周也能够接近张天宇，并且能够用自己的魅力和技巧来吸引他，就可以让他主动提供他的东西。但是这也是一个最复杂和最耗时的方法，因为周也需要花费很多时间和精力来建立关系，并且可能会牵扯到一些感情和道德问题。
三、利诱。这是一个最有效和最合理的方法，只要周也能够找到张天宇感兴趣或者需要的东西，并且能够用这些东西来交换他的东西，就可以达成协议。但是这也是一个最困难和最不确定的方法，因为周也需要找到张天宇的弱点或者诉求，并且可能会付出一些代价或者风险。
周也决定采用利诱的方法来借用张天宇的东西，因为他觉得这样比较安全和可靠，而且还可以保持一定的距离和尊重。周也想了想，觉得最好找到一些与张天宇的专业或者爱好相关的东西，这样才能更好地吸引他。
周也问道：“小花，你能不能给我一些关于张天宇感兴趣或者需要的东西？”
小花回答道：“当然可以。根据我的搜索结果，张天宇感兴趣或者需要的东西如下：”
一、空间物理学方面的最新研究成果或者论文。张天宇是一个对空间物理学非常热衷和专注的人，他总是想要了解空间物理学方面的最新进展和动态，并且与其他空间物理学家进行交流和讨论12。
二、空间物理学方面的实验设备或者材料。张天宇是一个对空间物理学非常实践和创新的人，他总是想要进行一些有趣和有意义的实验，并且开发一些新颖和有用的设备或者材料34。
三、空间物理学方面的艺术作品或者娱乐产品。张天宇是一个对空间物理学非常欣赏和享受的人，他总是想要用自己的异能来拍摄一些独一无二的空间景观，或者用自己的才华来创造一些新颖和富有意境的诗歌和歌曲，或者用自己的技术来开发一些创新和有趣的程序和游戏。
周也用张天宇的身份混进入天才学院，他的目的是找到自己失踪多年的父亲，周博士。周博士曾经是天才学院的首席科学家，但在一次实验中发生了意外，导致他失去了记忆，并被一群神秘人带走。周也从小就对科学有着浓厚的兴趣，他继承了父亲的聪明才智，但也因此遭到了同龄人的嫉妒和欺负。他只有一个朋友，就是张天宇，他们从小一起长大，共同分享着对科学的热爱。张天宇是天才学院的优秀学生，他有着一颗善良和正义的心，他总是帮助周也摆脱困境，并鼓励他不要放弃寻找父亲的希望。
天才学院是一个培养未来科学家的精英机构，它拥有世界上最先进的设备和资源，但也有着严格的选拔和考核制度。只有通过了一系列的测试和面试，才能获得入学资格。张天宇凭借自己的努力和才能，成功地通过了所有的关卡，成为了天才学院的新生。周也虽然也想参加考试，但由于没有正式的学历和证件，他被拒之门外。他感到非常沮丧和无助，他觉得自己离父亲越来越远了。
就在这时，他收到了张天宇的电话。张天宇告诉他，他已经顺利地进入了天才学院，并且发现了一个惊人的秘密。原来，天才学院并不是一个单纯的教育机构，而是一个隐藏着阴谋和危险的组织。张天宇说，他在学院的地下实验室中发现了一台巨大的机器，上面写着“记忆重构计划”。他偷偷地打开了机器，里面竟然有一个人在沉睡着，那个人正是周博士！张天宇说，他不知道这个计划的目的和后果是什么，但他觉得这一定和周博士失踪有关。他说，他想要救出周博士，并揭露天才学院的真相，但他一个人力量太小，无法对抗整个组织。他说，他需要周也的帮助，他说，只有周也才能唤醒周博士的记忆。