第11章 魔法急救员
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霍格沃茨的生活充实而忙碌，布雷森感觉比上学时好多了。
没有不喜欢的作业和小蛇们的敌视，只专注自己的事就好。
炼制治疗钻心咒的魔药正在有条不紊的进行，其中有些步骤完全不需要魔药师在现场。
时间空出来后，校医的职责也就必须要承担起来。
布雷森决定给两位护工增加一些权限，比如一些威力不是很大的魔药处方权，以及症状明显的病患处理权。
两位护工虽然是哑炮，但是却一直积极地介入巫师社会，能够处理一些魔药，她们工作的更加开心积极。
原来能被需要也是一种快乐。
昨天和麦格教授讨论了一些关于培训急救员的事项，学校为了支持布雷森的工作，答应给予布雷森每学年200分的学院分奖励处置权，用来奖励表现优秀的学生。
为了能够吸引更多小巫师报名，布雷森让麦格教授在报名急救员的福利上增加了一项。
就是沸腾药剂的奖励：对于优秀者，布雷森·埃弗里校医将会奖励使用魔力沸腾药剂的机会。
经过一段时间发酵，布雷森在霍格沃茨恶魔校医的名声大震，虽然并不是什么好名声。
但是在英伦魔法师社会中，却是另一种场景，沸腾药剂的魔力增长效果很明显，而且没有任何副作用。
再加上《预言家日报》的大肆宣扬，布雷森和魔力沸腾药剂都名声大震。
已经开始有人写信到幸运之星药店要求提前订购。
而在霍格沃茨，无论是通过看报，或者自己家人来信，学生们总算知道学校校医竟然还是一位魔药大师。
布雷森的名声总算在有利的一方面开始有所回升。
赫敏合上新一期的《预言家日报》，开始享受早餐。
“我就知道，能写出5本医疗着作的人，怎么会是恶魔之手呢。”
她没有听信学校里的传言，而是通过书籍报纸去查找最可信的证据。
小学霸的严谨作风已经凸显无疑。
布雷森没有时间关注学校的传言，他正在编写训练急救员的手册——《霍格沃茨急救指南》。
“简明扼要是最重要的，不能把指南搞成一本大部头，小巫师们的负担已经够重了，不能再增加。”
布雷森编写《急救指南》的标准就是要求不仅能够在霍格沃茨传播。
最好经过实践后能够出版成书，让这本小册子走进巫师家庭。
嗯，到时小急救员的名字也可以加入到作者中去。
为了让马儿跑，就得给马儿吃草，还得是高级精料。
布雷森把一些次要工作交给护工后，开始整理《急救指南》所需的一些资料，首先是一些急救魔咒，包括：
安咳消
包扎咒
心脏震动
速速愈合
这四个魔咒是急救员必须掌握的基础魔咒。
其中安咳消和包扎咒是三年级学生可以掌握的。
至于心脏震动、速速愈合则需要一些五年级以上的魔法知识作为基础。
对于一些突发情况，布雷森也增加了一些魔咒，比如处理食物卡在食道的“快速分解”咒；处理学生落水的“清水回流”咒；以及可能从飞天扫帚上坠落的“坠速减缓”咒......
再加上少量的急救药品知识，整个册子控制在二十页以内。
当然，布雷森没有想着抢夺教授授课的权利。
教授这些魔咒都是为了学生的安全着想，没人会反对多掌握一些急救知识，毕竟无论谁的生活都有可能会遇到意外。
把《急救指南》的内容整理到羊皮纸上，布雷森又复制了一份。
这一份需要交到麦格副校长办公室，校医的工作职责必须要通过备案审核。
送完指南回来的布雷森碰到了西莫，他正在校医室门外徘徊，想进又不敢进，显得很是犹豫。
这是小爆破天才又遇到什么麻烦了？
“西莫先生，有什么事吗？”
布雷森的声音突然从身后传来，西莫吓了一跳。
“埃弗里校医，我...”
布雷森看他有些扭捏，把他叫进办公室，无人的环境，应该能让他放下戒备说出来。
“说吧，有什么事吗？”
西莫见到左右无人，放下心来说道“埃弗里校医，我看到礼堂外的公告栏上写着，你要培训急救员，不知道我有没有可能成为...”
什么？等等！
你想做急救，开什么玩笑？
一个只要炼制魔药就会爆炸的巫师来当急救员，这是救别人还是救自己！
当然，布雷森也不能直接拒绝，毕竟看到布雷森需要人，就主动过来询问，看来西莫对自己的印象还是不错。
不能打击一个小巫师向上的信心，不是吗？得想个好方法。
“西莫先生，你知道吗，你其实很有魔法天赋，而你却不自知。”
“我嘛？能有什么天赋？弗立维教授说我是挥舞魔杖的狒狒，斯内普教授说我在魔药上简直是灾难。”
哦，看来教授们对这个小巫师的打击太深了，都要找到校医找来寻找人生方向了。
看着西莫无比沮丧的表情，布雷森决定帮帮他。
“西莫先生，既然你无论炼制什么魔药都会爆炸，那为什么不直接去研究爆炸魔药呢。”
接下来两个小时，布雷森从爆炸威力、魔法爆炸材料、定向爆炸、定时爆炸等多个方向讨论了西莫可以学习的地方。
“你的潜力是无限的，完全没有必要把自己锁在急救上。”
西莫听到竟然有人鼓励他专门去学习爆破，有些不可思议。
他上了三周的魔药课，每次都会发生意外，斯内普教授都已经明令禁止他踏入魔药教授的办公室了。
难道爆炸也是好事？
“西莫先生，不要浪费自己的天赋，相信你一定可以成为一个魔法爆破的专业人才。”
布雷森与其说开导西莫，不如说是另一种变相拒绝。
没办法，斯内普其实做的是对的！
这种天生具有特殊魔力的人，任何一个魔药师都不敢留在身边，既然如此那就只能让他专心去做自己的事。
布雷森和西莫说了一些做研究时必须做好的防护措施，以及成果的试验地。
绝对不能在校内，最好是在没有人出没的地方。
“放心吧，埃弗里校医，我是不会在同学面前实验成果的。再说了，我还要去湖里找那条小人鱼报仇，刚好让他也尝尝我的厉害。”
西莫开心的走了，带着自己的梦想。
布雷森却有些为校外黑湖中的魔法生物感到悲哀，希望他们能够度过这七年的危机时刻。
西莫走后，布雷森又开始思考急救指南还有什么需要改进的地方。
“急救魔咒和药品，已经能够处理大部分的意外情况了，现在就是要在意外发生后，如何快速得知消息和具体方位。”
掌握急救知识就是夺取伤者救治的黄金时间，现在急救员完成了初步处理，自己这个校医也必须能及时赶到并接手。
不需要发送太多信息。能够感应到方位就可以。
能够让魔法师感知信息的物品，布雷森想到的就是还在路上的黑晶树材料。
这种可以吸收灵魂的材料，可以调动一部分自己的灵魂魔力附着在上面，然后攻击木牌上的灵魂。
是不是就能让灵魂主人也感觉到，这个要做些实验才知道。
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霍格沃茨食堂。
“哈利，你看到了吗？校医室要培训急救员。”
罗恩从外面风风火火走进来，坐到哈利旁边，拿起一个蜂蜜面包就咬。
“嗯，我看到了，只不过我要参加魁地奇训练，没有时间当急救员。”
“我刚刚听到赫敏好像已经报名了，我猜她一定是为了埃弗里校医的魔药。”
罗恩很看不惯赫敏到处显摆知识的做法，经常在哈利身边说一些她的坏话。
“哦，不要这么想，赫敏几乎报了所有能增加学分的科目，急救员可是能加不少学分的。”
哈利为赫敏辩解，罗恩也不再纠结赫敏的做法，而是谈论一些其他同学的看法。
“也不知道报名的人是怎么想的，埃弗里校医可是恶魔之手啊，想想都害怕，反正我是不会去的。”
哈利也听到很多关于埃弗里校医的传言，只不过两次接触下来，他感觉传言有些不实，最起码他没有看到埃弗里校医做什么坏事。