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第二十三章 学习进行时

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在仙兽研究班课堂上,背诵艰深笔记和《驭兽灵气诀》原文的秦旭,也没想到,哆来咪发唆五只小家伙,在仙兽研究所附近的一亩三分地上,用它们一泡又一泡的小鸟屎,教某些人遵守交通规则。

他正和其他五位研究班的同学一起,在努力吸收和理解《驭兽灵气诀》。

全文虽然只有七千多字,但其涵盖的信息量,远比他们华国使用的现代语意庞大数倍。

更况且,每句话还有多种注释,也要求他们掌握。

与较为轻松的学校课堂学习不同,研究班的任务要求,是上级下达。

尤其原文,再艰深难懂,都必须要求学员完全背诵,熟练默写。

秦旭记忆力不错,再有提前接触的优势,基本每次陈飞的检查,都能一字不错的通关,学习过程,不算困难。

但对有些人来说,要想完成陈飞布置的任务,实在太吃力了。

就像养葵花鹦鹉的王海江,他初中毕业,读了几年中职,后来跟着长辈在动物园工作,肯吃苦,头脑灵活,便与动物园签订了多年的聘用合同,平日工资也不算少。

如果没有回到仙兽研究班,遭受这一轮打击,他都差点忘记,当年在初中课堂上,学习古文,背诵默写诗句的日子,是多么痛苦难熬。

唉,他真不是这块料。

第五天早上,仙兽研究班的课程进度,已经到了第九课时,需要他们背诵的原文内容,就有将近一千字。

一千字呐!

王海江刚看第一行,脑壳就开始疼了。

他连第一天那两三百字的内容,还只能七零八落,磕磕巴巴,勉勉强强地背下来。

至于后面学的内容,流利朗读都做不到。

昨天刚进行了第一次课堂考核。

王海江卷面空白最多,成绩六人垫底。

他真心好羡慕第一天就离开的两个人,至少不用在工作多年之后,再遭受考试不及格的毒打。

“海江,今天学的内容背下来了吗?”平日比较照顾他的田泰石,看到坐在院子石凳上的王海江,一副愁眉苦脸的模样,关心地问道。

“唉,田哥,别说今天的内容,第一天背的内容,我都快忘记了。星月界典籍也太难了,我真不是这块料,你看方小妹,每天没见她念书,每次答题都是满分。”王海江抓耳挠腮,泄气地说道。

“我看你昨天晚上在刷手机吧?”田泰石没什么笑脸,但说话踏实耿直。

“嘿嘿嘿,”王海江被田泰石一说,也不好意思地笑了笑,“田哥,我也不知道为什么,越看越没耐心背,然后脑子就想别的事情,要么跟乖乖跳个舞,要么就忍不住拿起手机。”

乖乖是葵花鹦鹉的名字,这只大嗓门的活泼鹦鹉,最喜欢跟王海江一起摇摆跳舞。

田泰石高中毕业,就入伍当兵,他也不太擅长学习,但在部队历练多年,比学生时代多了一股狠劲。

对目前研究班学习的内容,他记忆也很困难,但他军人的荣誉感很强,部队派自己过来,任务在身,他决计不肯懈怠。

每个知识点理解不了,他就录音,写好笔记,等课时结束,去请教秦旭或者孙萌。

《驭兽灵气诀》的原文难背,他就花费更多的时间,一个字一个字啃下来。

研究班里,有记忆力极好的方涵妹,她几乎不用理解,也不用复习,上完课,就能完整复述整节课的内容。

还有大学毕业的费旭云,考试经验丰富,有自己一套学习方法,每次抽查,知识都能掌握九成以上。

即便是年龄最大的孙萌,她思路清晰,虽然记忆力比不上年轻人,但总是能把每一堂课的知识,用最精简的语言整理成记忆手册。

她也不爱私藏,田泰石寻求帮助的时候,她也乐意与他分享自己的笔记。

也多亏了孙萌整理的记忆笔记,田泰石的学习难度,降低不少。

还有人高马大的秦旭,据说这一本《驭兽灵气诀》,就是他负责从星月界修真接手。

他日常话语不多,脾气温和,在讲课中,很少发问,也不会像方涵妹那样,有意无意彰显自己优越的记忆力,可但凡有提问他,他都能轻松游刃有余地回答。

六个学员中,除了一直不肯太用功的王海江,田泰石知道自己学得最为吃力。

别人两三遍,顶多是十遍就能记下来的内容,田泰石要节省每一分时间,随时拿出小抄,不断重复。

口诵记不牢,他就一字一词地抄写,抄完再背,背完再抄,循环反复,直至完全记住。

这是他在部队里学会的道理,不怕吃力,就怕不用力。

只要有水磨功夫,何事不能攻克?

田泰石意志坚定,以己度人,劝了王海江几句。

王海江被他一劝,心气也提了起来,回到分配给他的休息宿舍,颇有斗志地翻开笔记。

看了三分钟……

刚刚燃起的奋斗小苗,“噗”地完全熄灭。

“太难了,完全闹不懂。”王海江锤了锤发胀的脑壳,习惯性地摸了摸手机,打开短视频软件。

“跳舞!跳舞!跳舞!”刷手机不到两分钟,缠人的大鹦鹉蹲在宿舍门外的走廊,又开始喊他出来蹦迪了。

仙兽研究所的宿舍,原本是市规划局的办公室和设计室,后来研究组进驻时,快速整修成双人宿舍,一共十间。

足够他们六人,每人选一间住下。

宿舍靠窗的位置,摆着一张办公桌,不知从哪个单位退下来,桌面宽敞,秦旭用起来挺舒服。

秦旭坐在桌前,窗外凉风徐徐,他的目光,落在《驭兽灵气诀》的原文上。

他的进度,远比陈飞在课堂上讲授的内容更快。

《驭兽灵气诀》共计七千八百九十一字,他已经能倒背如流。

无论是陈飞发放的资料,还是张远洋教授给他的额外内容,他都能将其大意复述。

这几日,他脑海里,几乎没有放空的时候,稍有空闲,就想播放经文,从头到尾,在心中默诵《仙兽灵气诀》的原文。

原文记得滚瓜烂熟,根据注释,再进行理解,秦旭似乎领悟到很多有用的技巧,但不知何因,他一直有一种别扭的感觉。

好像,这种学习方式,甚至是学习的内容,不太对味。

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