第36章 武术操杂,拉伸简单
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第36章 036：武术操杂，拉伸简单
【让你说对武术操的看法，你在这说什么我们并不关心的排名问题？】
【他说的消息准确吗？一中是倒数第二名有点没有可信度啊！】
【属实没必要了啊，还是说为了博关注？】
也有为叶远说情的。
【人家一把年纪了，为了上节目对自己说的话更负责，特意还去备了我们不知道的资料，我们不应该揣测人家的意图。】
【就是，人家也没说三所学校不好啊，他只是说了不同意武术操的原因而已。】
演播厅里的叶远还在继续：“当然，他们已经算高中里面的翘楚了。”
“我想说的是，既然三所学校有机会上节目为大家竖立榜样，他们就应该中规中矩的好好保持或者提高升学率。”
“它们是高中，不是小学，也不是初中。”
“哪有什么精力和时间去接受新的东西呀。”
叶远的话，得到了沈时明的认同。
沈时明：“我也是觉得，不应该花费时间去学习这些新的东西。”
“学这些需要时间，而他们高中三年是为了考好大学。”
“像以前的第几套广播体操，是大家从小学就开始接触的，即便他们高中的体操不是小学也不是中学所跳的，那教育局颁布的这种肯定是不需要花费时间去学的。”
“就像章运校长那边，让学生利用大课间的时间自学就行。”
“这个时间，是他们本来就用来活动身体的。”
“而统一的武术操，肯定是花费了另外的时间去学。”
他们两位男士，都是站在学习的方面去考虑的，但是原梦丹却不这么认为。
原梦丹：“这个主意很好啊，既弘扬了传统武术，又能强身健体，还能从小培养不畏艰难、勇敢拼搏的精神，这才是我们国家青少年该有的样子。”
“相信大家刚才也看到章校长那边的情况了，我看到大部分男生都在扭扭捏捏的不好意思做，而陈校长这边的武术，不管男生还是女生，动作都做得很干脆利落啊。”
“孩子们的爱国荣誉感可以受到启发，只是美中不足的是动作太少了。做操的初衷是让身体活动起来，动作太少就跟原本的广播体操没什么区别了。”
【就是说啊，课间操的初衷是让身体活动起来。】
【动作少或者单一简单，就跟热身没什么两样。】
冰冰本以为三位嘉宾的想法都会一致，没想到这位年轻一点的博士居然会有不同的看法。
第一回合就有不同的意见，深怕他们会因此吵起来。
冰冰说道：“我们还有一中的课间操没看呢，既然三位嘉宾都有不同的看法，不妨我们先看了苏井校长的学校再做讨论！”
导播在冰冰的引导下，将画面切到了一中。
学生们此时正在做腿部拉伸。
看到身穿蓝白配色校服的学生填满了整个操场，本以为不是什么潮流的武术操，再怎么也得是比较有活力的第三套全国中学生广播体操《放飞理想》吧。
为什么觉得会是第三套呢？
因为第三套发布的时间是最接近现在时间的。
结果，不是武术操，连最基本的广播体操都不是。
居然是这种最基础的腿部拉伸动作。
感情大课间用来锻炼身体的体操，用这种热身的动作来代替不成？
直播间的观众万万没想到一中会这么基础。
【什么啊？苏校长在学生锻炼身体的课间操上这么不上心的吗？】
【我没想过什么武术操，但是好歹是最新版的广播体操或者跳绳跑步之类的也行啊！结果连个操都算不上。】
【对啊，还有点失望呢。】
别说观众想不到，就连节目组也没想到会是这么简单的锻炼。
冰冰向刚才同意‘不该花费时间去学新东西’的两位嘉宾问话。
“叶教授，沈专家，那对于苏校长这种节约时间的活动又怎么看呢？”
叶远：“不浪费时间去学新的东西，是扩大了学习时间。”
“但是……这是不是又有些过于简单了呢？”
【什么鬼？陈校长的武术操说成花里胡哨，苏校长的热身动作又过于简单，那到底怎么才能满足您老人家的意呢？】
【感觉增加的这个嘉宾点评，不是为了给我们观众提看法，而是让我们觉得怎么都不对。】
【叶教授说得也不是没有道理，我还是认为他说得对，还是像章校长那样中规中矩的好。】
叶远：“但是总的来说，能锻炼身体，又不浪费多余的时间去学，我还是比较认同的吧。”
沈专家：“从昨天我看苏校长取消晨读的决定来说，还是比较同意他现在这个做法，毕竟这些都不用再费时间去学了。”
“早点运动完就回教室学习，也是好事。”
由于刚才给一中的时长根本不够，导播又将画面切回了一中。
他们讨论的同时，同学们的热身动作也做好了。
运动了五分钟，杨超越以为差不多也该让学生们解散了。
可是见苏井并没有走的意思，于是问道：“苏校长还不走吗？”
苏井：“走什么？学生的运动还没做完啊。”
杨超越：“啊？还有广播操吗？”
“我以为运动的时间差不多了就没了呢。”
杨超越将镜头再次对着操场的同学们。
同学们热身运动做完后，队伍人与人之间的距离隔得比刚才更大了一些。
随后广播里放出了一段以英文开头的音乐：
Are you ready？three，two，one，Go！
英文后，紧接着的是一种节奏很快的纯音乐。
下一刻，学生们开始原地摆臂，以一种跑步的姿势不断地高抬腿。
二十秒左右，大家都还没反应过来这是怎么回事时，广播里又出现了英文说唱式歌词：three，two，one，Ready！
仅仅安静了十秒，似乎是留给大家反应的时间一样。
又出现熟悉的英文词：three，two，one，Go！
又是一阵快节奏的纯音乐。
紧接着，学生们开始原地手过头顶，开合跳。
快节奏的音乐加上两个大幅度动作，总算是看出点头绪了。
有些卡文，今天也就暂时一章吧。明天绝对两章！