第59章 祝福
66读书 www.66dushu.com,最快更新她弄丢了,曾满眼都是她的男孩!
顽皮学生。
受欢迎的老师。
突如其来的99朵康乃馨。
由此组合而成的画面,就像生活里的一出调味剂。
它来势汹汹,众说纷纭,给无关的人带来了乐趣。
同时亦去如潮水,转瞬即逝,眨眼沦为了历史里的谈资,偶尔不经意间才有人忆起,莞尔一笑。
多年后,长大的众人。
或许会感慨年轻时的不懂事。
但也会佩服那一刻的勇气,果敢。
须知少时凌云志,曾许人间第一流——谁年少时没有点疯狂,稚气,孤注一掷和热血沸腾呢?
--------
许荣勋的语文课,两节连堂。
当他结束今天的课程,喊出那句‘下课’。
以班长苏荷为首的七、八名学生,有男有女,齐齐上前缠住了许荣勋,争先恐后追问他刚才课上讲到的知识点。
自从带3班的学生以来。
这副求知若渴的架势还是首次。
许荣勋被干劲满满的众学生吓到了。
他伸手接过学生递过来的书本,按照学生的要求翻了几页,一张蓝白色的醒目贺卡突然闯入瞳孔。
贺卡封面赫然书写着八个大字。
【感感谢有你,师恩永伴】
“嗯?”许荣勋被出其不意的变故惊讶到,目露错愕,他饱含世故的眼眸先是凝视这张贺卡,接着看向递给他书本的学生。
班长苏荷瞧大家想出来的创意法子,成功给老师带来了惊喜,带头喊了一句,“3,2,1——”
“老师,教师节快乐。”
这句话,是班里的所有学生一块喊的。
嘹亮的口号在教室里传荡,隔壁几个班级也听到了,有学生先后出到走廊,朝3班的方向张望过来。
若说不意外,那是假的。
许荣勋压根没料到,班里的学生会专门给他送上祝福,并且惊喜还远远不止于此。
“老师,你再翻翻我的课本。”
回过神的许荣勋,面容变化,富含暖意,应声翻开这名说话学生的课本,又是一张贺卡出现在眼皮底下,浅褐色。
“许老师,打开这个盲盒看看。”
“老师,我这里也有。”
“老师,除了贺卡,还有别的!”
周末,学生花时间出去准备的教师节礼物,一一呈现在许荣勋面前。
恒温杯、定制笔筒套、水晶球摆件、饰品工艺雕刻、装了零食的水果篮子……
七八样东西和贺卡一块现身。
许荣勋一下子有眼花缭乱的感觉。
“同学们,你们这是……”
班长苏荷回道:“许老师,这是我们送给你的教师节祝福啊,小小礼物,不成敬意,还请老师不要嫌弃。”
许荣勋连连摆手,跟学生们道:“有心了,大家有心了,老师心领了,也真的谢谢你们,但是礼物就算了,你们收回去,给我贺卡就行。”
关于送礼这事。
学校和教委是明令禁止的。
这也是为何姜胜雪问姜乐瑶和顾言,要不要帮忙挑礼物时,两人拒绝的原因。
大人一旦出面。
性质就彻底变了。
而很多成年人送礼,也颇为巧妙。
一般是通过购物平台下单水果和鲜花,直接送到学校或家,再通个电话或qq知会一声。
不可能会有手提着礼品袋出现在学校的情况。
一旦出现这类情况,即使老师内心不排斥收礼,这样的做法也会让大家感到恐慌,生怕惹上闲言碎语和麻烦。
而学生、家长二者虽有明显区别。
可许荣勋同样是万万不敢随便收下的。
苏荷道:“老师,那怎么行,大家都买好了,你放心,都是很便宜的东西,几十块而已,不信你可以拆开看看。”
说着,苏荷先带头拆开包装,把里面的小礼品露出来,旁边的学生也跟着拆开盒子给老师看。
“看,是吧,恒温杯,台灯,笔筒总不至于不能收吧?”
“老师,我们重新给你装起来了。”
“许老师,别的老师我们也准备了小礼物,其他班级跟我们差不多,你就收下吧,这有什么呢?”
“是的呀!”
不给老师拒绝。
大家纷纷把小礼物重新麻溜装起来,放进袋子里,往老师手上塞去。
许荣勋见确实是一些生活上的小道具,小摆件,心下稍安,他无法推脱学生的热情,有感而发的温和道:
“好好好,谢谢大家,谢谢各位同学的祝福,老师真诚感谢你们。”
“老师,不用客气。”
“老师,您辛苦啦。”
……
师生之间一来一回的推脱。
终于成功将祝福送了出去。
许荣勋难得被自家班级的学生感动了一把,他本想说些劝说认真学习之类的话语,不过转念一想,还是算了。
好好的气氛,他不想破坏了。
学生时代,每个人最烦扰的,便是被大人动不动教育‘学习学习’,‘分数分数’,‘对比对比’的观念。
一听到这些说教。
头就大,能吐血。
几十米高的兴奋瞬间拉低到几尺,叛逆实属正常。
许荣勋是过来人,他自然明白学生的想法。
送走班主任,大家松了一口气。
幸亏当初全班讨论,姜乐瑶机智提到了不要花钱买贵重的礼物,不然真有可能送不出去。
度过早上的课程。
后面来的任课老师。
大家采用了相同的方式送出祝福。
中午放学,今日没有课的生物老师,原安排由班干部代表集体去送上祝福,但在办公室找不到人后,改成了第二天上课再送。
教师节当天。
东方外国语学校的领导,安排小学部和初中部的老师放了半天假,初三年级和高中部则正常上课。
据走读的学生说。
小学部下午特地举办了活动。
这些年纪不大的学弟学妹挺搞的。
他们不懂从哪里学到的不良习气,小小年纪,已经有部分小孩借着节日,干着不相干的事情。
接连跟班里和隔壁班心仪的对象告白。
这个时期的孩子,明显有了早熟的行为特征,不再像改革未开放前那样,言行充满含蓄,低调,固守。
何况,大部分私立学校的作风,远不如公立学校靠谱。
大家对这些现象,似乎早已见怪不怪。