66读书

字:
关灯 护眼
66读书 > 回忆三十年,我只喜欢平淡生活 > 第62章 顽强抵抗

第62章 顽强抵抗

66读书 www.66dushu.com,最快更新回忆三十年,我只喜欢平淡生活!

附中的4号组织进攻,9号在外线跑动,我如影随形的跟着他。

8号大前锋突然从内线出来,挡住了我,为9号做掩护。

9号得到了难得的空位,接4号传球,远投出手。

看着篮球的飞行轨迹,我松了口气,过于仓促了!

这是我在他的出手姿势,身体动作以及篮球的飞行弧线上看出来的。

都是外线投手,习惯性对远投的解析,可以算是一种条件反射吧。

球在篮板上磕了一下,反弹向大郭的头顶。

就在这时,10号中锋不知在哪来的力气,硬生生的把大郭挤出原来的位置,抢下这个进攻篮板。

不等大郭上前防守10号轻轻跳起,把球放进篮筐,二次进攻打进。

61:52

“师大附中,可不只有外线球员!”

10号对着大郭狠狠的说道,表情狰狞。

大郭没忍住笑出了声:

“兄弟,当配角的感觉确实不好,但我更愿意衬托我的队友!”

“至于你?想扛起队伍的大旗,再练一年吧!”

老马在一旁挑了挑眉,和我对视一眼。

我对着大郭方向伸了下手,老马秒懂。

去年的师大附中队员,实力确实很强,特别是内线双塔,把大郭压制的很艰难。

但今年的内线球员,中锋是高一学生,大前锋是去年的替补,单从实力上看,要比大郭和大亮差上一截。

老马运球过了中线,不等大郭挤入篮下就传了过去。

大郭一怔,随后笑了笑,动作没有任何迟疑。

重心压低,用背后挤着10号,轻轻拍了两下,随即猛然用力,半转身挤开10号的防守。

双手持球猛的跳起,半空中,整个身体完全舒展开,手中篮球重重砸进篮筐。

“哇哦!”

一记双手暴扣,又一次引得全场哗然。

63:52

“还得练!”

大郭在10号面前轻笑一声,那语气我听着都有揍他的想法。

对方球权,4号持球推进。

9号抹了把汗水,快速甩开我的贴防,接4号传球,三分出手。

球在篮筐上砸了一下,被大亮保住了后场篮板。

我和老马一齐推进,带球过了中线,等着队友跟进站位,老马直接传了过来。

9号上前,同时4号站在我和老马的中间。

我看着他们的动作,不禁暗暗点头。

4号的处理方式可以说很有效,协防的同时,又能阻断我和老马之间的传导。

只是在防守端一心二用,可能起不到太好的效果。

老马快速跑动,同时我向着9号的另一侧突破。

4号稍稍一顿,略作权衡,选择追防老马,但是这时候6号出现在我突进的路线上,和9号配合包夹。

我立即传出,老孟刚刚接球,8号突然出现,挡住了他前进的路线。

老孟也没有任何迟疑,立刻传给大亮。

大亮这时候也经是无人盯防的状态,踩着三秒区的底线投篮打进。

65:52

分差逐渐拉开,附中的队员气势显得有些低迷,有些力不从心。

哨响,暂停。

我们回到备战席,教练拿起战术板。

“对方教练可能会把外线的进攻转移到内线……”

一番战术安排后,教练又一次给了我们肯定和鼓励。

“最后八分钟,他们有可能会使用犯规战术,但不管怎么样,一定注意自身安全。”

”小邵上场,多配合防守端,注意保护后场篮板。”

“孩子们,你们是我带过的最强的队伍!”

“我们距离冠军只剩八分钟,不要给他们机会,齐心协力杀死比赛。”

暂停回来,对方中线发球,我们并没有上前干扰,而是收缩在三分线内,站成二、三联防的阵型。

4号接球,和6号、9号徘徊在三分线外。

我瞥了眼坐在将战席的教练,心里偷笑:

这有可能是要在外线发动进攻,而不是教练设想的打内线和犯规战术。

6号接4号传球,突入内线,大郭挡在10号身前,老邵连忙上前防守。

突破不成,球传回4号,4号轻轻拔动,一触即分,篮球直传9号手中。

后者不等我上前贴防,三分出手,球进。

65:55

9号明显松了口气,很明显,他可是顶着不小压力出手的。

老马持球进攻,我没能甩开9号的贴防,老邵在三秒区外要球。

接到老马传球,对方6号连忙逼近,却不想老邵直接干拔跳投,球进!

67:55

6号低头看了看老邵投篮的位置,又回头看了看篮筐,无奈的摇了摇头。

名义是,老邵是小前锋,可这精准的中投,可是让传统的小前锋惊羡不已。

接下来的两分钟,双方仅互相打进一球,附中的9号踩着三分线投进一球。

老马甩开4号的盯防,突进内线单打抛投打进。

比分:69:57,时间还剩5\\u002715\\\。

暂停,附中的攻势受阻,命中率下滑,教练赶紧叫了个暂停。

我和队友们坐在备战席上,教练拿着战术板,分配新的攻击任务,甚至包括了一些无球跑动以及互相掩护支援。

再回场上,对方发出边线球,连续传导,最后又交给9号。

9号在外线,不加思索的中投出手,二分打进。

69:59

大亮发出底线球,4号和9号同时压上前场堵住了老马的行进路残。

后者传球,老邵中转后交给了我。

附中的两名队员转身把我包夹住,我传回老邵。

就是这个传球,让对方看到了一丝希望。

我的位置在中线附近,还没到对方半场。

老邵在刚刚那次中转后,直接跑过了中线。

而老马在对方两名队员完成包夹威胁后,才刚刚跑上前来。

可能当时的老邵并没有注意到自己的位置,接到我的传球,想都没想就回传给了老马。

我怔住了,老马同样嘴角一抽。

哨响,违例了。

我指了指老邵的位置,后者知道了自己的失误,懊恼的挥了下手。

最低级的失误,让对方强行续了波命。

中线发球,再次由9号进攻,这一次他投中一个三分。

69:62

仅仅一分钟时间,分差缩小到7分。

暂停回来后,短时间被他们打了波5比0。

『加入书签,方便阅读』