第159章 格兰芬多的附加任务
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“不同于其他三位创始人，格兰芬多的创始人戈德里克·格兰芬多阁下留下的创始人遗物是唯一一件已知的——格兰芬多的宝剑。”邓布利多教授念着印有红色狮子图纹的纸条。
好不容易被阿不思用“新活动”勾引地安静下来的小狮子们，在听见“传说中的格兰芬多的宝剑”的时候，都不由自主地屏住了呼吸，那狂热的目光仿佛要把拿着纸条话说一半的邓布利多教授整个嚼巴嚼巴地吃下去一样。
“我希望你们要在不借助邓布利多教授的帮助下，找到格兰芬多宝剑，并在通过考验后将它带到我这里。”邓布利多教授不像斯普劳特教授和弗利维教授一样，选择用自己的话来转述纸条上的内容，而是直接复述阿芙在纸条上以第一人称写下的话。
所以他对于话中的“我”的身份做出了解释：“纸条是阿芙教授给我的，活动也是阿芙教授举办的，所以到时候你们需要把拿到手的格兰芬多宝剑交给阿芙教授。”
邓布利多教授继续解释为什么需要把宝剑交给阿芙。
“一是为了确认任务的完成情况，二也是为了利用格兰芬多宝剑上创始人残留的魔力来增强城堡中的各种魔咒魔纹、完善功能。”
邓布利多教授在讲述完这部分内容后，有机智的小巫师发现了措辞中的一点不同寻常的地方。
‘不借助……不借助邓布利多教授的帮助？’
‘为什么不借助教授的帮助，还指名是邓布利多教授？’
几个察觉不对劲的小狮子们下意识地眯起了眼睛。
终于，有大胆的小巫师们问出了这个问题：“教授，为什么我们不能借助您的帮助？”
“当然是因为阿不思他知道格兰芬多的宝剑现在在哪里啦！”
检测到对应场景、对应人物和对应语句，阿芙留在纸条上的小魔咒瞬间启动。
霎时间，阿芙欢快的的声音准确无误地传进了公共休息室里所有小狮子的耳朵中。
明明是极温柔的声线，此刻却满溢着想要看好戏的情绪。
小狮子们：∑(*Φ口Φ*)！！！
“教、教授……”小狮子们颤颤巍巍地发问，“您真的知道格兰芬多的宝剑在哪里？”
眼见被揭穿了，不能悄咪咪帮格兰芬多偷跑，邓布利多教授只好点头承认：“是的，我的确知情。”
不仅知道在哪里，还拔出来研究过很久呢！
不过我们机智的邓布利多教授可没有直接把这个遭小狮子们羡慕嫉妒的大实话说出来，毕竟……
表面淡定的邓布利多教授，面对公共休息室里小狮子们如狼似虎的目光，心里悄悄地捏了一把汗。
“那教授您现在就告诉我们吧！我们现在就去把宝剑拿回来！”
“是啊是啊！”
“没错！这样我们不仅能拿回格兰芬多的宝剑，还能率先完成，成为第一名！”
“教授，你不说我不说，大家都保密，没有人会知道您给我开了后门的。”
阿不思：……
阿不思虽然也很心动，但是纸条上接下来的内容阻止了他的一时冲动，也让他想起了从分院帽中拔出格兰芬多宝剑的前置条件——要有足够的勇气、一个真正的“格兰芬多”。
当然，这里的“格兰芬多”指的并不是学院或者血统什么的，而是勇敢无畏、不惧挑战的格兰芬多式精神。
阿不思自己可以轻松随意地拔出宝剑，可这并不意味着小巫师们在没有经历什么挑战、困难的情况下可以顺利拔出——他们大部分人的大胆勇敢，但还不足以坚定到足以拔出宝剑的程度。
更何况……
“在邓布利多教授那里得知格兰芬多宝剑的位置之后，为了保持相对公平，你们的任务内容会有一定的变更或者增加。”邓布利多教授无奈地缓缓念出了纸条上剩下的内容。
“你们需要弄清另外三件创始人的遗物分别是什么，并获取其中一件，在手上持有一个月之后，和格兰芬多的宝剑一起交到我的手上。”
“另附一则要求，附加任务进行时，不允许邓布利多教授出手。”
“温馨提醒：是真正意义上的不能给予小巫师们任何帮助。”
纸条上的全部内容都已经告知了小狮子们，于是邓布利多教授收起纸条。
他分析道：“按照我们的任务内容来看，其余三个学院的目标也极有可能分别是他们学院的创始人遗物。”
“一旦我直接告知你们格兰芬多宝剑的位置，能不能取出宝剑尚且还是未知数，最严重的事还在于你们要把其他的创始人遗物拿到手，这等于是直接抢夺别的学院的任务目标。”邓布利多教授毫不掩饰这个附加任务的难度，“从别的学院嘴边夺食，这很难。”
“尤其是夺取之后还得持有一个月的时间，如果对方不知道是我们动的手也就算了，可一旦他们知道东西在我们的手上，格兰芬多塔楼恐怕会成为真正的‘公共休息室’了。”邓布利多无奈地笑着，此时还不忘调侃一番。
“当然了，如果你们想要追求刺激，就是喜欢体会这种在别的学院的围攻下的‘快乐’生活，我也不是不能现在就告诉你们格兰芬多宝剑的位置。”邓布利多教授慎重地提醒道，“如果附加任务开启，我是真的不能出手帮忙了，毕竟我们阿芙教授还特别强调了。”
“在霍格沃茨的范围内，没有人能够战胜你们阿芙教授，无论是禁锢我的魔力、还是把我关进小黑屋里，她说我不能出手，就总会有办法让我安安静静地待着的。”
邓布利多教授摊了摊手，道：“我不能帮助你们，而别的学院的院长却没有这个限制，你们如果夺取了他们的任务目标——其实哪怕他们的任务目标不是这个，但那也是他们学院创始人的遗物——那将会遭遇来自成年巫师的挑战。”
“你们不会想知道院长们都有哪些手段的。”邓布利多教授打消了初生牛犊不怕虎的小狮子们蠢蠢欲动的念头，“都老老实实地查资料、找线索去吧，其实相比其他三个学院，我们格兰芬多的任务目标应该是最好到手的，这已经是阿芙教授给我们的优待了。”
所以如果这么简单的内容都完不成，还需要场外求助，也怨不得附加任务那么不友善了。