第6章 奇迹小队

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从那日之后，大家发现沙锋变的低调了许多，眼神中少了一丝骄傲，多了一丝沉稳。

他经常去请教有经验的猎人：如何面对猛兽，如何避险逃生，如何提升身体的力量？

和教书先生一起探讨历史上的英雄人物是如何驰骋沙场、勇战强敌的？

他自己也在思考：如何提升身体的绝对力量？如何才能够避免陷入险境？如何才能够在险境中求生？

经过一段时间之后，他总结出：一个人的力量尽管可以持续提升，但终究势单力薄，不如一群人的力量；赤手空拳又不如持有锋利的兵刃；一群横冲直撞的莽夫又不如一群训练有素、进退自如的团队；临场依靠本能的反应不如料敌先机的应变。

想到这些后，他脑中慢慢形成了一套计划。

沙锋广泛收集前人经验，总结出了一套增强体质的训练方法。于是村里人就看到，每天早晚沙锋和他的小伙伴们都扛着重重的石磨围着村子一圈一圈的跑；在浅水的河边一趟一趟的负重游泳；在沙地里一板一眼的练习古书上记载的拳术。

与此同时，沙锋吸取上次弩箭射不透黑熊皮甲的教训，开始全方位的改进他们的武器：重新改进了连弩，采用更加结实的熊脚筋来做弓弦，发射力道更大；和村里的铁匠师傅一起研究、锻造出了更锋利的箭头，保证能够穿透厚厚的皮甲；他又请教沙伯，开始采集毒草、驯养毒虫，尝试配置不同功效的毒药。

为了避免出现险境，他特意请教了老猎人，将天虞大森林和阴阳海中各种野兽的习性和弱点一一记录下来，分析和研究猎捕、退敌方法；他还实地向老猎人学习了如何依据周围环境判断可能的猎物和危险

最后，沙锋还结合了老猎人的经验和古迹记载，根据打猎、捕鱼的场景，发明了几套不同的“战法”，有攻击的、有退守的、有藏匿的……组织大家在闲时不停演练，在实战中不断改进。并且单独从队伍里挑出了2个机敏、灵活的小伙伴，给他们配备了坚硬的藤甲，让他们每次在打猎、捕鱼时提前探查环境，始终在外围预警及时示警，避免意外发生。

逐渐的，他这支队伍的实力不断提升，大家虽然都只有15、16岁，力量与速度已丝毫不输成年人，再辅以醇熟的拳法，一对一面对老猎人，他们丝毫不落下风；更可贵的是他们的团队作战能力：各套“战法”运用熟练，每个人配合默契，进退自如的就像一个人，再加上各种新奇、厉害的武器，让他们越来越敢往天虞大森林和阴阳海深处去探索了，捕获的猎物越来越大、越来越新奇。他们每次出去捕猎的收获已完全超越村里那些老猎人了，他们屡屡创造了木沙村的历史：捕获了第一头深海鲨鱼；杀死了第一只烈焰白虎；围捕并驯养了第一批力牛……。

看到他们总是给人带来惊喜，于是有人就给这支队伍起了个名字，叫：奇迹小队。现在村子里的捕猎工作基本上都交给了奇迹小队，

奇迹小队这个名字越来越响亮，越来越多的孩子想要加入这个小队。

沙锋脑中闪现出一种阶梯培养的方法，于是就把所有人按照年龄分成了5个梯队：

第一梯队是从奇迹小队里面选出了5个优秀的骨干作为管理层，沙锋是总队长，其他4人是分队长，每人负责一项技能（力量、战法、武器和情报）的训练和改进，同时他们还分别管理一个梯队，帮助队员们完成任务、提升能力；

第二梯队就是目前奇迹小队的主要成员，负责前往森林和海洋的深处捕猎，首先演练和实践新的战法，并一对一的教导第三梯队里表现优秀的孩子；

第三梯队年龄是12~14岁，作为第二梯队的后备人员，分成力量、战法、武器和情报四组对他们进行全面的训练，然后每3个月考核一次，合格的孩子才能晋级到下一个训练，四项都合格的孩子就会被选拔到第二梯队去培养、锻炼；

第四梯队年龄在9~11岁，主要是学习各种基础知识，练习拳法、锻炼身体，帮助照看草药、毒虫和驯养的动物，协助处理捕获的各种猎物等；

第五梯队是9岁以下的孩子，主要培养他们的习惯，让他们从小锻炼，观察和培养好的习惯：学习、配合、打猎、捕鱼、制药的习惯。

沙锋为每一个梯队制定了详细的学习和实践课程，如果让以前的诺曼帝国的官员看见，就会发现这简直就是缩小版的诺曼帝国人才培养计划。

村里老人看到沙锋如此惊艳的表现，都在好奇：这小子到底是从哪里来的？