第12章 这个世界
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后面的几天,族人的驾船技术就越来越熟练了,不会像刚开始时那样紧张了,他们也顺利的回到了部族。
把奴隶交给户籍部的人去处理,相信他们能够很稳妥的把这些人安置好,这些琐碎的事,现在已经不需要白风亲自去负责了吧,不然的话,怎么分组,在哪里居住,安排什么工作,这些事都要白风去干,现在白风只需要把工作安排下去,最后给他一个工作汇报就行了。
船上的剩余粮食依旧交回财务部,由财务上的人清点之后再放回仓库,等着以后再用,要是大船上的人,或者是其他部门的人要出去,想要带些干粮,都需要和财务上申请,然后财务根据人数和平均饭量给送出粮食。
现在这看起来很复杂,但就是让部族走上规范化道路必须要经历的事,现在部族的体量还小,这点麻烦算不了什么,部族在不断扩大,以后这些弊端和不合理的地方,总会在生活实践中能找到改进的方法,会越来越好的。
鳄鱼皮也由财务部的人清点过数量之后,转交给工业部,由工业部的人为已经提前预定好的那些战士,量身打造战甲,先把所有的弓刀队的人的战甲给做出来,剩余的就会优先考虑有功绩的普通战士,而弓刀队退下来的那些象甲,也不会就那么丢弃,最后也是流转给了其他的战士。
白风的铁甲已经锈的不成样子了,以前是没找到合适的材料,现在有了足够多的鳄鱼皮,白风就也用了一部分,给自己打造战甲,而最主要的还是铁甲片,现在部族的铁产量足够多,给白风打造个战甲轻轻松松,那几个军事部的指挥也安排上了铁甲。
交接完成,白风就回去带孩子了,这次出任务的所有人都能获得一天的假期,现在白风部已经有了假期制度,不是最开始那种画大饼一样的,说说而已,而是真的落实下去了。
所有的族人都能够有十天一休,具体的时间自己部门去安排,以前是木匠们没得休,因为被繁重的工作给拖住了,但部族又一刻都离不开他们,部族除了经济上的补偿别无办法,但木匠们几年补贴下来,已经成了部族最富裕的人了,粮食都多的没地方用了,所以白风只好给他们也安排了假期。
以前部族给不给假期都无所谓,因为族人们休息了,也只能躺在家里睡懒觉,而时间久了懒觉也睡不住,加上每天都是天黑就睡,睡眠是很充足的,不存在补觉的说法,所以说族人对于休假没有任何的想法。
现在不一样了,部族的娱乐活动很多,加上家庭观念的推行加深,所有人都想着能够回家陪陪老婆孩子,督促一下孩子的学习,现在他们也已经认清楚了,只有学习了,才能让孩子走入部族的高层,不然一辈子就只能在底层混着。
白风也很珍惜和两个孩子在一起的时间,他们俩这辈子能成为什么样的人,童年的培养极为重要,白风自己的悉心教导,给他们两讲了很多这个时代根本就没法说的东西。
好在孩子的接受能力强,思维没有固化,白风说什么,他们就听什么,而且听的极为认真,不过有些东西说了,玉龙和长乐就会好奇的追问为什么,但两个人的关注点永远不同。
比如白风给他们说,他们住的这个地方叫做地球,是圆的,而白风部的领地其实小的可怜,这个世界大的没有边际。
玉龙就会问,这个地球为什么是圆的,可是地面明明很平,而且人站在上面为什么不会掉下来。
而长乐就会问这个世界到底多大,其他的地方长什么样,父亲为什么会知道,他是怎么去的,去过哪些地方。
白风就会给他们两个仔细的解释,好在这些基础的东西涉及的就是地理上的,白风的地理一直是极好的,所以讲起来并不难,要是他们再问的深一点,涉及到物理学的东西了,白风就什么都讲不了了。
白风把基础的科学理论给他们系统的讲了一番,从太阳系的运动,讲到引力阻力,让他们知道了四季和日夜是怎么产生的,用抛石子给他们讲为什么人不会掉下去。
这些知识除过有意思外,还很有用,他们遇到不理解的事,可以通过这些来判断,白风还教了更实用的,气压气流的问题,让他们明白了云和雨,风和雷电是怎么产生的,毕竟他们这里这些经常遇到,很多族人一到打雷天,就吓的不敢出门。
白风给他们两个讲解后,就能够理解为什么会有雨季,为什么冬天和夏天吹的风是不一样的,也能够从云的形状判断会不会下雨。
白风还给他们教了许多的口诀,早霞不出门,晚霞行千里,一点一个雨泡,三天不摘草帽等等,后来这些被他们教给了自己的小伙伴,小伙伴又给自己的父母讲,大人虽然不懂什么地球太阳,不过谚语口诀确实非常的实用。
在白风看来,只有这两个孩子才是自己真正的亲人,他们能够懂自己在想什么,等孩子长大了以后,就会成为自己的同类,至少有共同的话语可说。
日常的交流结束后,两个孩子就会跑去打谷场上或者广场上和其他的孩子一起玩耍,然后炫耀自己的族长父亲又给自己说了什么不得了的东西。
不过这一次两个人出去没多久,长乐就一个人跑回来了,他说哥哥在和朋友玩,但他想再听一听父亲讲这个世界的情况。
他很喜欢父亲讲的各种不同的风景,他无想象会有一种地方寸草不生,几十年不下雨,全部由沙子组成,而且还会有奇特的幻象,还有高耸入云端,一年四季有积雪和冰的山,五颜六色的土地,奇怪的石头山,一直在下雨的树林,这一切都让他无比的着迷。
白风不会拒绝他,甚至还找了几张纸,用笔在上面标记着,哪个位置有什么风景,哪个位置有什么大河大山,虽然这个时代和后世的地貌差距可以说是非常大的,但孩子又没办法去验证,而白风也经常沉浸在自己描述的那些景色中。