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第65章 学业不成,何也?

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闻言,一圈人皆是一惊:

“卧槽!古文?”

“厉害厉害厉害!”

任兴见在场所有人的表情都亮了,他更是得意了,便继续口若悬河道:

“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”

现场很多人瞪圆了双眼,简直不敢相信任兴讲个话都是文采飞扬,口若悬河。

“厉害了我的哥,如果不是亲眼所见真不敢相信,能说出这种话真不愧是高考状元。”

“这就是所谓的文人墨客了吧?”

“有文化真可怕,说出来的话都不一样!”

现场所有人也都听说任兴写了一篇满分作文,而且通篇都是用古文写作。而今出口便成章,真乃名不虚传。

任兴继续夸夸其谈:

“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”

一圈人虽然不能理解其中意思,但却都能感受到任兴的才气过人。

耳听为虚,眼见为实。

今天亲眼目睹任兴即兴发挥,张口就来,还是被震惊到了。

但又有几人能听懂全部?现场多半也都是一知半解。

人前又怎能出丑,任老爷子虽年事已高却自视清高,率先垂范鼓起掌来。

“好好好,最喜欢玄孙兴儿这话里话外蕴含的哲学道理,我观任兴,才富五车,学高八斗,必有大成之相。”

现场所有人虽然不是很懂,也佯装很懂的样子跟着拍手叫好。

四爷更是装作一副深沉的表情评头论足道:

“这诗中有画,画中有诗,意境真是漂亮!”

一听四爷的评论,好多人笑了,小孩子都能听出来这哪是诗啊,任兴也只是笑而不语。

只有三爷最为耿直,他毫不掩饰自己的高小文化,纠正道:

“如果我没猜错的话,这应该是古文吧?”

被大哥纠正,四爷手舞足蹈辩解道:

“反正都一个意思,都是之乎者也之类。”

一群小学生惊呼:

“古文?任兴哥哥真牛逼,说个话都能用古文!”

“太厉害了!我都没听懂到底说的个啥,就是感觉很牛逼的那种。”

“我也感觉任兴哥哥满口都是文化气息。”

“我连背个古文都觉得费劲,任兴哥哥说个话都用古文。”

一旁的家长更是拿任兴说教孩子们:

“儿子啊,任兴哥哥就是你的榜样,好好努力吧以后别贪玩了,多读书才能会说话。”

“看看任兴叔叔多棒,今后你也得多多向任兴叔叔学习,说出来的话都这么有水平。”

虽然说很多人并不知道任兴所表达的什么意思,但却个个都像是打了鸡血一样,听的热血沸腾。

此时此刻,懂不懂什么意思不重要,重要的是气氛到了,效果就出来了。

直播间里网友也看麻了,一时之间也是弹幕横飞:

“腹有诗书气自华,任兴读过的书比我走过的路都多。”

“胸藏文墨怀若谷,估计任兴放过的屁都有股墨香味儿!”

“任老太爷让你讲两句,你一上来就是王炸!”

“……”

任兴讲完,现场沸腾了,全都交头接耳窃窃私语。

“这要放在以前,可绝对是文曲星转世啊!”

“翠芝姐,任天叔,你俩咋就这么会生啊,生个这么有出息的儿子?”

“就是,教教我吧,你俩是怎么生出来这么帅气又有才气的儿子的?”

被人夸赞,任天的腰杆挺的更直了。

胡翠芝也是喜上眉梢,感觉从来都没有这么开心过,儿子太给他们争气了。

任老太爷突然颤抖着身子站了起来,激动的说:

“任兴文章盖世,深得吾心,对晚辈们很有教育意义,我联系把玄孙所言摘录下来并装裱到祠堂那面墙上,以供任家后辈们瞻仰学习。”

闻言,所有人都鼓掌赞成。

原本只是讲两句,没想到说成了经典。

刚才任兴说了什么,很多人并没有听懂,如果写出来,装裱到墙上就可以一字一句的学习了。

他们不但要自己学习,还要拍下来给孩子拿回去背诵。

笔墨纸砚也都是现成的,众目睽睽之下,任兴执笔挥毫泼墨,恣意挥洒。

一撇一捺顿挫有力,笔力雄厚。

有了系统傍身,每个字都笔酣墨饱,精熟至极,即便是文盲也能看出任兴笔下的字大气磅礴,荡气回肠。

写罢,现场所有人都争相与文字合影,留作纪念。

一个小学生模样的孩子好奇的问:

“任兴哥哥,我学习总是倒数这是为何?”

面对孩子发问,总不能即刻改用白话文吧?这不就显得突兀了吗?

迅速过度到白话文不就露馅了吗?

任兴又启用系统,检索到了一百个对应答案,答案还分三六九等,一千五百积分可兑换高深莫测,孔孟都难懂的答案。

积分越低兑换的答案就越浅显易懂,面对学生,还是应以浅显易懂为妥。

再说积分还需留作他用,所以干脆就随意兑换了五百个积分。

继而答案再次出现在面前,任兴照着屏幕道:

“学业不成,何也?”

稍作停顿,继而答道:

“用心不一也!”

“学贵在专,倘心存杂念,捧高踩低,何以成就于他日?”

“若常有违课堂纪律之举,望汝等切记安班定学,时刻自勉,奋勇争先,慎独自查,正心诚意,格物致和!”

果然,这些话通俗易懂,极易理解,又不失个人文学涵养。

孩童深鞠一躬道:

“谢谢!小的谨记任兴哥哥教诲!”

现场任兴直接一对一解答,顿时响起热烈掌声。

很多孩子也都跃跃欲试,想要跟高考状元面对面交流。

终于,一个中学生模样的孩子也大胆上前问道:

“任兴哥哥好,我每晚学到深更半夜,成绩依然排不到前十名,何也?”

一句“何也?”顿时把全场给逗笑了。

不知为何,之乎者也之类从任兴口中说出来就觉得非常自然,而从其他人口中说出来就觉得不伦不类,贻笑大方。

一阵大笑过后,任兴已经搜寻并兑换完答案,稍作停顿道:

“吾观卿古灵精怪,思维活跃,然凡事过犹不及,与师与友,怀尊顺以衷肠,与世与物怀独思以蹊径……”

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