66读书

字:
关灯 护眼
66读书 > 穿越两界的教书先生 > 第67章 仁者与智者

第67章 仁者与智者

66读书 www.66dushu.com,最快更新穿越两界的教书先生!

听到这话。

那个领导又摆出了一副为难的样子。

“赵先生,现在哪有人能够一下子拿出来那么多钱的?咱们就分期付,怎么样?”

“跟你这种人有什么好分期的。”

赵琰不由摇了摇头。

他知道,就算他们诚心想给,可能一下子也拿不出那么多钱。

更何况他们肯定不是真心想给的啊!

必定是能拖则拖。

这个玉牌有研究的价值,真要论起它的价格,也很难说一个具体的数字。

正因为如此。

它就是无价之宝一般的存在。

警察的速度很快,把玉牌给取回来了之后,赵琰就请他们把这些人全部都赶走。

真要让警察动手,那传出去影响多不好。

鉴定中心的领导咬牙切齿的,这一次竟然没有能成功达到他们的目的。

而且玉牌都还回去了。

今天也真是偷鸡不成蚀把米!

“咱们就这样回去了嘛?上级交代给咱们的任务怎么办?”

一个员工有些忧愁的问道。

那领导也不知道该怎么办,警察都说了,如果他们再扰民的话,就亲自把他们送回去。

“没关系,咱们明天再过来,毕竟咱们开出的价格这么高,总有一天赵先生会心动的。”

但他们不知道的是赵琰明天可就要走了。

学堂的假期已经结束了。

他还得回去接着教书呢。

次日,等他们过去敲赵琰门的时候,里面怎么都不见有人应答。

他们还以为这是因为昨天的事情。

认为赵琰还在生气不回他们。

于是他们直接在门口就喊了起来。

“赵先生,您说的我们都可以答应!您给我们一个月的时间,我们可以一次性付清5000万!”

领导喊完了之后,旁边的员工有些疑惑。

“咱们哪有5000万?”

现在就是把他们整个小小的鉴定中心卖了,都卖不出来那么多钱。

“只是缓兵之计而已,等他出来了之后,咱们自然还有得商量的余地了。”

领导肯定的说着。

“哦,原来是这样。”

员工点了点头。

真不愧是老狐狸。

真会骗人!

然而,不管他们怎么喊,房子里就是没有应答他们的声音。

赵四叔路过的时候,看见那些人在门口一个劲的大喊大叫,还吓了一跳。

“这是啥人啊?都在这里喊了好久了。”

一个同村的人问道。

“谁知道是什么人呢?现在的年轻人可真是够疯疯癫癫的,不管不管了,小心他们看见咱们,说不得要来咬人了。”

感慨完了之后。

赵四叔和那个人都绕路走了。

这很明显,房子里压根就没人,他们还要在门口喊,这不是有病是什么?

赵琰此刻,正在领着学生们读书,完全不知道有一群人在他家门口喊的嗓子都快哑了。

“先生,不仁者不可以久处约,不可以长处乐,这句话是什么意思啊?”

王云廷抱着书问道。

“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。”

赵琰重复了一遍,看到其他学生们的目光,都聚集在自己身上,于是他就解释了起来。

“这句话的意思是,没有仁德的人不能够长久地安于穷困,也不能够长久地处于安乐之中。”

下面的王清露听到这句解释眼前一亮。

“仁者安仁,智者利仁,先生,我现在终于知道这句话的意思了。”

赵琰点了点头,示意她说。

“有仁德的人,长期安心于推行慈爱精神,聪明的人,认识到仁对他有长远的利益,而实行仁。”

“真是个大聪明。”

赵琰夸了一句。

“所以有很多十分仁慈的人,其实都是装出来的吗?”

一个学生有些不解的问道。

的确,这句话说的没有问题。

“只要真正的做了好事,那么他就是一个好人,无论他的出发点是什么。”

赵琰摇了摇头继续回道。

“像你们所说的装出来的,应该是那些故意装作自己很仁慈,实际上却并没有做任何一点利于旁人的好事,这才算做是装。”

“那如果我杀了一个人,可杀的那个人一直在欺负别人,那么我算是好人还是坏人?这件事情,是好事还是坏事呢?”

钟瑞问道。

这问题有点意思。

赵琰把书放了下来。

“这个问题我想让大家一起讨论。”

“你们觉得,钟瑞所说的那种情况,应该算作是好事还是坏事呢?”

“那个被杀了的人,一点好事都没有做过吗?”

“肯定是做过好事,也做过坏事的,谁都是这样的。”

学生们议论纷纷。

“那就看他做的好事多不多了,如果那个被杀的人做的好事多,这肯定是一件坏事!”

张青山皱着眉头活像一个小大人。

“那如果被杀的那个人只做了一件好事,这件好事却救了整个村子的人呢?”

赵琰又问道。

这下,学生们的cpU都烧了。

“杀了好人就会当坏人吗?”

“那如果杀了坏人,是不是就能当好人了?”

“那我要是不好不坏呢?”

“那杀了人不就多加了一件坏事吗?肯定就会变成坏人了!”

王云廷听到旁边的小伙伴的疑问。

肯定的说着。

“原来是这样,那怎么样就算是不好不坏呢?同时做了五件好事和五件坏事吗?”

听着大家的话题越说越偏。

赵琰顿时有些哭笑不得。

“好事和坏事,要从不同的出发点来说,大家觉得什么样的事情算是好事?”

大家议论纷纷,课堂里面吵吵嚷嚷的。

这吵闹的声音把林老先生都吸引过来了。

“大家在说什么呢?这么热闹。”

一般的先生讲课的时候,都不会允许学生们在课堂自由出声,可是赵琰就不一样了。

他不仅允许学生们说话,甚至还鼓励他们互相讨论。

林老先生一开始的时候,并不赞同这种教学方式,可是在看到成果之后,他就不再那么说了。

学生们每一个都很积极。

即兴辩论也让他们的脑袋转的越来越快,个个都聪明伶俐,伶牙俐齿的很。

这样的孩子们。

也让林老先生感到特别欣慰。

“林老先生,我们在讨论仁者安仁,智者利仁。”

一个学生兴奋地回答道。

“是吗?那你们讨论的怎么样了?给我也说说吧。”

林老先生笑眯眯的。

『加入书签,方便阅读』