第96章 NPC也需要培训
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阿扎克斯回去后，金很认真的和我讨论了，关于守护者联盟成员穿越回来兼任Npc身份做运动游戏体验的时候，如果不了解身份职责，的确容易出现在平台上与不同素质的会员在沟通交流上的风险。
他表示这部分内容确实需要进行沟通和培训，否则服务环节，和用户体验都容易出现问题。
“要不，我们回去一趟？”他低着头问我。
我认真的点点头“的确需要告知守护者们平台的运动游戏规则。”我认同着。
“顺便，还可以和他们交流下我们元宇宙这边教育板块的推进进度，看看他们还有什么想法。”我灵光乍现的笑道。
金歪着头打量我“不同认知的沟通很辛苦吧？”他忽然体谅我了起来。
我立马反应过来他指的是与卓越学院这样传统机构的合作交流，之前他就对他们的教育形式诟病良多。
我点头附和，认同金的看法。接着，我告诉他卓越学府已经表示愿意配合我们做把线下门店从商超转移到社区的战略调整，这对于我们的合作来说是一个重大突破。
“我们将会更接近大众，提供更加贴合市场及社会发展需求的服务”我开心的向金汇报着。
金沉思着点了点头“这种下沉式的服务方式是对的，我们这次回远古的塔尔塔洛斯也可以和他们讨论，能不能借鉴这种模式，把《塔尔塔洛斯文明学院》办到各个家族的属地去。”
“那就太棒了！”我听着金的建议也兴奋了起来，更加期待这次与他的远古塔尔塔洛斯之行了。
我随着金来到了远古的塔尔塔洛斯，站在神殿门前，望着巨大的石柱和雕刻精美的壁画，心中不免有些激动。塔尔塔洛斯文明学院在这个远古时代已经在大祭司的带领下建设的初具规模。
我们看到，随着塔尔塔洛斯文明的教育平台不断完善，越来越多的人开始意识到它的重要性。在神殿的教育中心，我们看到不少神殿的学生已经在这开始学习基础的数学、语言、历史和科学知识。
他们面对着时空投射技术展现出来的图书和资料，不仅可以深入了解到远古先贤的知识和智慧，还可以与元宇宙的现代科技知识同频，学到以前接触不到的前沿科技。
通过将过去和现在的知识联系起来，塔尔塔洛斯的教育平台为学生们打开了更广阔的视野和思想空间，让他们能够更好地探索和发现未知的领域。
同时，塔尔塔洛斯的教育平台也开始吸引到周边地区的人们前来学习。人们纷纷将自己的孩子送到塔尔塔洛斯，希望他们能够接受到更优质的教育。
除了基础教育，塔尔塔洛斯的教育平台还推出了许多高级课程，包括哲学、艺术、诗歌等等。这些课程吸引了更多的学生前来学习，并且得到了广泛的好评。
我们意识到教育是改变社会和世界的关键。通过塔尔塔洛斯的教育平台，我们有可能为整个远古文明带来更高的文化水平和知识产出，让整个社会更加繁荣和发达。
我们走进神殿，见到了大祭司，向他表达了我们这次来的目的。大祭司听完我们的介绍，显得十分深思熟虑。
“你们的想法很有意思，但是我们需要考虑一些现实问题。”大祭司缓缓地开口，“首先，我们的学院是建立在塔尔塔洛斯的中央城市，可以为周边地区提供便捷的教育服务。而且，我们目前使用的时空投射技术也需要在合适的环境下才能得到发挥。”
大祭司缓缓地开口，“现实是，不仅是技术问题能否实现，我们还必须要认识到每个家族的文化背景、学习需求和接受方式都不一样，他们是不是都能接受这样的学习方式也是需要沟通和了解的。”
我深以为然地点头，完全理解大祭司的担忧。但是，金似乎有些不满意：“大祭司您所言，固然有道理，但是教育做不到下沉就没法实现真正的塔尔塔洛斯文明。
听到金的这番话，大祭司若有所思地点了点头：“你说得没错，教育下沉是非常重要的。但是我们需要思考如何在下沉的过程中，兼顾不同家族的文化和需求，让他们能够接受并融入到我们的教育体系中来。我们可以开发出一些适合不同家族的教育方案，并与他们进行深入的沟通和交流，以确保他们能够理解和接受这些方案。”
“此外，我们还需要关注教育资源的分配问题。虽然塔尔塔洛斯在你们的帮助下，现在拥有了许多先进的教育技术和资源，但是我们也需要将这些资源合理地分配到各个地区，以确保每个学生都能够享受到优质的教育。
只有这样，我们才能真正实现教育下沉，让更多的人接受到良好的教育，推动塔尔塔洛斯文明的发展。”
大祭司的话让我和金都有些感慨。在追求教育发展的同时，我们也面临着诸多考验和困难。但是，我们相信只要保持开放的心态，不断探索，就一定能够找到最适合我们的路径。
“那我们再召集守护者联盟成员代表各大家族来讨论下教育方面的发展问题？”在神殿内，我们与大祭司围坐在一起，开始深入讨论《塔尔塔洛斯文明学院》的未来规划。
大祭司点点头，抬手示意随从把这个信息传递下去。“好的，我们可以邀请各家族的代表到神殿来开会，共同商讨教育方面的发展问题。
同时，我们也需要开展一些实地调研和调查工作，了解不同家族的文化和需求，以便更好地提供适合他们的教育方案。” 大祭司说道。
我和金都点头赞同，觉得这是一个很好的想法。我们希望通过这种方式，能够更好地了解各个家族的需求，并与他们建立起更紧密的联系和合作。这样才能够真正实现教育下沉，并推动塔尔塔洛斯文明的发展。
在大祭司的召集下，守护者联盟的成员们再一次聚集到神殿。他们穿着华丽的服饰，庄重而肃穆地坐在布满花纹的长椅上。神殿内弥漫着一股静谧的氛围，有时会传来几声低语和轻微的咳嗽声。
我们站在神殿中央的舞台上，神殿的教育官汇报了《塔尔塔洛斯文明学院》最新的进展。教育官介绍了当前的基础建设阶段，“我们只是提供一些基础教育，后面还将在全学科、跨年龄的理念上进行教育体系的丰富。”他骄傲的解释道。
听完教育官的报告，大家都表示对神殿目前启动的教育平台非常认可，但也纷纷提出了自己的建议和看法。
其中最主要的问题是，神殿教育平台的使用需求和使用效能不匹配，目前只能为少部分人提供服务，而学习排期、资源不足等问题也引起了大家的不满。
“我认为我们需要尽快解决这些问题。”雷神阿林格说道。据说他自己儿子还在排队接受教育中呢。
蕾阿娜也表示赞同，并补充道：“另外，我们还需要加强对各家族文化及相关技能的沟通与了解，很多家族有技能不开放的传统，这些问题要提前考虑进去。”
听到大家的建议和看法，我们决定在神殿教育平台上加大投入节奏，与各大领袖展开更为密切的沟通，了解清楚教育需求和习惯。
“在当前神殿教育平台的运作情况下，我们有想法把教育体系以家族为单位下放到你们每个族群去，为大家提供更便捷的教育方式，做到真正的共享。”金也提出了自己的想法。
在这个由高大的石柱圈成的宽敞殿堂中，守护者们围坐在巨大的圆形木桌前，讨论着塔尔塔洛斯文明教育平台的未来发展方向。众人言谈之间，那石2柱间散发出来的微弱光芒，在他们的身影上投下了一层淡淡的金色。
蕾阿娜坐在桌子的一侧，她优雅地倚着椅背，高贵的面容上洋溢着自信和迷人的微笑。不时，她用眼角瞥向对侧的金，生动的眼神透露出她对于自己的想法非常自信。
其他守护者也各自表达着自己的意见，有的关注着平台技术开发，有的则关注着教学质量和资源分配。他们的话语虽不尽相同，但在其中都透露着对于平台未来的美好期望。