第16章 改变（4）
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\\\不可能! 西奥多赢了！\\\
\\\他用战斗魔法打败了加西亚......！\\\
学生们挤在一起，吵吵嚷嚷。他们很难接受加西亚，他们这一年级中最优秀的人之一，被打败了。
更让人难以置信的是，打败他的学生是西奥多-米勒。他多学了三年，但多学的三年不可能弥补天赋上的差距。
学生们比任何人都清楚这一点，这只会让他们更加困惑。
文斯教授是最惊讶的。
精准的火弹，灵活的盾牌，还有一个压缩的火球？这已经达到了一个活跃的战争魔法师的水平。
文斯重新考虑了自己的想法，因为他注意到，西奥从来没有一次显得紧张，也没有从他最初的位置上迈出一步。
这已经是一场压倒性的胜利。文斯举起一只手，以安抚学生，并宣布西奥的胜利。
然而，在那一刻...
\\\......还没有，还没有! 我还没说完呢！\\\
加西亚的眼睛很狂热，他争先恐后地站起来。他的魔力不受控制地在体外闪烁着，扭曲的表情暴露了他受伤的自尊。
如果父亲和大哥知道我是以这种难看的方式输掉的，他们一定不会原谅我！。
他的父亲卡特子爵本身就很有名，他的家族比其他家族要严格得多，等级森严。如果有传言说他输给了着名的呆子，他将永远无法离开卡特庄园。他不能让这种情况发生。
\\\这是最后一个了。如果你能接受这个咒语，那么我就认输了，西奥多-米勒！\\\ 加西亚对着一脸平静的西奥疯狂地喊道。
加西亚知道这是胡说八道，但他不能就这样认输。在西奥多还没有回答之前，他就开始准备咒语了。
啧啧，名门望族的孩子......
最后，文斯教授点了点头，退了出去。如果西奥多拒绝了加西亚的挑战，他就会插手了。然而，西奥似乎并不感到困扰。相反，他正用冷静的眼睛仔细观察加西亚沸腾的魔力，那双眼睛像刀刃一样锋利；他几乎就像战场上的战争魔法师。
于是，两个学生之间的最后对峙开始了。
\\\红光划过天空--\\\。
加西亚的声音在说话时带着一种奇怪的腔调。
他正在背诵一个咒语。它使人们注入相同数量的魔力，但大幅提高咒语的力量。
如果这被用于高级魔法，它往往会成为一种战术武器，可以改变战斗的进程。
但这个特殊的咒语也有一个隐藏的好处。
呜...
藏在他制服下面的宝石吊坠开始与它的主人的意志产生共鸣。
这个吊坠是一件被称为 \\\咆哮的火焰 \\\的魔法物品，只送给卡特家族的合法子女。
它大大增加了其签约主人的魔力，并为所有火系魔法提供了助力。
加西亚很清楚它的这两个属性，事实上，也在指望着它们。
现在，我可以使用第四环魔法了。无论这个三流的笨蛋如何努力，都会以这个为结局！。
与此同时，西奥的脸色僵住了，因为阿尔弗雷德的感知力感觉到对手的魔力突然增加。西奥正确地识别出所产生的法术是第四环魔法。
这是卡特家族的秘技吗？
也可能是魔法物品，不过反正在任何情况下，文斯教授都会阻止他受到伤害。
加西亚的粗暴控制泄露了他所使用的魔法公式，西奥想出了一个合适的魔法公式来对付它。他将创造一个由土制成的球形屏障，以抵御向他袭来的爆炸性火魔法的热量和冲击。
如果非要给它起个名字的话，那就是 \\\土穹\\\。
他已经准备好在任何时候给这个公式加载魔力。他只是需要配合时机。如果他把它叠加几次，应该足以阻止一个第四环火咒。西奥多相信自己的计算，深吸了一口气。
加西亚完成了他的咒语，形成了一个深红色的火球，如果碰到人就会把他变成木炭。
\\\烈焰弹！\\\
加西亚带着自信的表情喊出了他的法术名称。
这是一个高等级的火球，被认为是火魔法中最伟大的法术之一。
在军事打击中，当需要纯粹的破坏力或穿透力时，它通常被使用，因为它可以轻易地摧毁同级别的盾牌。
\\\怎么样，你现在愿意投降了吗？\\\
加西亚对自己的胜利很有把握。西奥，一个第三环的魔法师，是不可能战胜第四环的魔法的。当其他学生因为不知道会发生什么而焦躁不安时，文斯的表情只变得更冷。
然而，西奥只是平静地回答：\\\来吧。\\\
\\\......什么？\\\ 加西亚有些不相信。
\\\课要上完，攻击吧。\\\ 西奥的声音很平静。
加西亚不知所措。然后他的额头上青筋暴起，第四环魔法--烈焰弹开始在空中加速。
它来了。
西奥一确认它在移动，他的魔力就有了反应。
他把魔力灌入预先设计好的魔法公式中，集中在估计的撞击点上。
幸运的是，加西亚在施放烈焰弹时已经突破了他的极限，无法控制它的弹道。
不用说，没有任何改进，如旋转或加速。
\\\穹顶！\\\
西奥把他的手掌放在地上，学院的土质地板开始颤抖起来。
泥土和石头交融在一起，上升到西奥周围形成一个球形的圆顶。
这个即兴的魔法咒语确实是个天才之举。
烈焰弹猛烈地撞击着土穹。
哐!
一声巨响，灰尘飞向空中。
\\\喔喔！\\\
学生们捂住耳朵，但没有捂住眼睛，所以尘埃的浪潮冲到了他们身上。
只有文斯架起了一道屏障，挡住了灰尘、风和声音。
烟幕在战场上太常见了，所以他已经习惯了这种场面。没过多久，尘埃落定，露出了碰撞的现场。
\\\不--不可能......这......太可笑了......\\\ 加西亚-卡特跪在地上，他难以置信地盯着面前。
多么有趣啊。我在哪里听说过类似的事情？
文斯看到这一幕笑了起来。烈焰弹和土穹......如果他把它比作武器，那就像矛和盾牌。今天的战斗并不是矛盾，而是拥有更强防御力的盾牌的胜利。
***
\\\好了，结束了。\\\
文斯在打扫完训练场后拍了拍手。聚集在一个地方的学生们惊奇地看着周围。被蹂躏的场地在短短5分钟内就恢复了无暇的状态。
他的技能确实令人惊叹。
西奥多也充满了敬佩之情。卑尔根学院的顶级魔法师的技能是异常精炼的。
西奥了解文斯所使用的修复魔法的公式和应用，但他没有信心能产生同样的结果。
也许是技术上的差异，或者只是单纯的经验。
文斯教授站在学生面前，皱着眉头叫道：\\\加西亚-卡特，上前来。\\\
\\\啊？\\\
加西亚还在为自己的失败感到震惊，他从座位上站起来，向前走去。他对自己为什么被叫起来感到疑惑，但答案并没有用语言表达出来。
啪!
文斯的巴掌撞上了加西亚的脸。
\\\啊！教-教授？\\\
一个战争魔法师也是精通近身搏斗的，文斯教授的指关节起了茧子就是证明。加西亚在伸手捂住流血的嘴唇时向后踉跄了一下。
\\\你这个白痴。你以为我不会发现吗？\\\
\\\你--你在说什么......？\\\
\\\咆哮的火焰。\\\
加西亚的脸色变得苍白。使用道具是严重违反校规的行为。
加西亚可能要重读一年，或者最坏的情况是被开除。由于他用未注册的道具攻击了另一个学生，他很可能会面临进一步的惩罚。
文斯简要地解释了他是如何知道咆哮的火焰的。\\\我和你父亲曾在北方前线的同一个部队服役。我以为他能更好地抚养他的孩子。真是一团糟。\\\
加西亚绝望了，\\\教-教授! 这不是......\\\
\\\闭嘴！\\\ 其他学生被文斯声音中的怒气吓得退缩了。有些学生甚至失去了对膀胱的控制。\\\课一结束，你就跟着我。我将在教师会议上审查你的情况。明白了吗？\\\
\\\啊--啊--啊--啊--\\\
\\\还有西奥多-米勒。\\\
西奥在突然的呼唤中抬起了头。
\\\下课后，先吃完饭，然后到我的实验室来。明白了吗？\\\
\\\啊，明白。\\\
\\\好。\\\ 文斯点了点头，看了看似乎已经被定住的学生们。\\\今天的课到此结束。下一堂课将是关于魔法的属性。全体解散。\\\
文斯教授立即带着加西亚朝教员办公室走去。其余的学生不知道该怎么办，但他们很快就开始往下一堂课走。
凝重的气氛被关于加西亚为何被带走的讨论所打破。
放学后教授的实验室......
只有西奥多留了下来，他开始担心文斯教授为什么让他留下。