第136章 强行送礼
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徐经业长年经商，最会察言观色。
见这位先生言语周全，将他送的礼，称为“担忧”，顿时化去了双方的尴尬。
可见也是一位精通人情世故之人，并非迂腐的老夫子。
表面温和，实则态度坚定。
若是再强行塞过去，反而惹人不快。
徐经业只好将银封收回来，道：“惭愧，先生高洁，在下孟浪了。”
徐闻拱手道：“请问先生尊姓大名？”
“徐公子不必客气，我姓温名玉泉，至今四十有八，仍是秀才功名，已无心科举。”
“将来徐公子高中举人，再见面了，我还得向你施礼呢。”
徐闻道：“温先生客气了。”
“你为苏儿先生，如此高洁品行，无论我们是何身份，都当得起一声先生之称。”
温玉泉笑笑道：“我并非不喜欢钱财，但君子爱财，取之有道。”
“学费之外的礼金，却万万收不得。”
“每位学子的家人，都希望自己的孩子在学院里得到照顾，可以更好地学习。”
“我若收了谁的礼，就得对某位学子照顾有加，该罚不罚，这并不利于孩子学习。”
“若是一视同仁，送礼之人又觉得心里不平衡，觉得自己的礼白送了。”
“闹将起来，既损自己之名声，又损明德学院之清誉。”
“因此，于公于私，这礼都万万不可收。”
徐闻脸色一凛，没想到背后这么多弯弯道道，并非一句“品性高洁”可以简单概括。
于是拱手道：“受教。”
张天见对方既懂人情世故，又坚守底线，将苏儿送进这样的学院，顿时放心不少。
第一天的流程，主要是走走仪式。
让孩子熟悉熟悉学院的环境，并没有正式上课。
张天一行人，到了中午就回去了。
一直留意张府的各方势力，自然知道苏儿去上学了。
安佑帝见张天既没有将苏儿送进官，又没有请先生上门，大概能猜到张天的意思。
安佑帝道：“小卓子，你准备几份礼物，送给明德书院的院长和先生。”
卓平弯腰道：“是！奴才明白。”
温玉泉傍晚下班，刚回到家中，就听说有人拜访。
本以为又是某位家长前来送礼，每年新学子入学，都要遇到不少这种事。
身为启蒙老师，跟家长打交道也算是工作之一了。
没想到进来的是几位阉人，那种独特的气质和嗓音，很容易认出。
卓平放下礼物，也不客套，言简意赅道：“听说你们学院来了一句叫苏儿的学童？咱家是来庆祝明德学院开学之喜的。”
说着，拱拱手，就准备走。
温玉泉急忙道：“中贵人，这礼在下可不能收。”
卓平头也不回头：“我还要去下一家，你若不收，请亲自拿到皇宫退给皇上。”
听得温玉泉身躯一震。
这礼居然是皇上送的？目的就是为了提醒自己照顾一个女学童？
只是，既然皇上那么照顾苏儿，为何不接入宫中，跟那些王孙贵族一起上学呢？
再退一步而言，有皇上的照顾，请几位先生到府上教学，也轻而易举，没有太多必要送到学院来。
温玉泉当然不会那么傻，真的到皇宫去退礼，这相当于打皇上的脸面。
这礼，不想收也得收。
卓平将明德书院的几个关键人物走访一遍后，回宫交差去了。
还未等温玉泉等人搞清楚是怎么回事。
天金国使者又登门送礼。
编的借口都差不多，都是庆贺明德书院新年开学，然后有意无意提到苏儿。
这可把温玉泉和院长吓得够呛。
皇上派人送礼，震惊归震惊，但总不算是坏事。
如今连天金国都派人来送礼，温玉泉怕扯上两国纷争，急忙找上院长。
院长又以他的人脉，向官员禀告此事。
生怕收了礼，日后发生什么事，被打成里通敌国的奸人。
收到消息的官员，见此事涉及到天金国使者，也不敢怠慢，又向上禀告。
最后经由史尚书之口，传到了安佑帝的耳中。
蔡丞相见状，道：“恭喜皇上。”
“如今仅仅是放出消息，张公子有隐匿帝星的手段，那天金国就坐不住了。”
“我们引而不发，那天金国就得看张公子和我朝的脸色。”
“只要操作得当，其作用不亚于十万大军。”
安佑帝先是脸色欣喜，随即略有担忧，道：“天金国使者开始接触张公子了，身段放得极低，不得不防呀。”
虽然他们觉得张天跑去天金国的可能性很低，但不得不早做预防。
就算张天不去天金国，若是被天金使者说动了，承诺保留帝星。
那么，不亚于输掉了一场举国大战。
蔡丞相道：“老臣明白。老臣会安排人去干扰天金使团，不让他们去打扰张公子。”
“嗯。”安佑帝想了一下，“这礼终究是为了苏儿而送的，朕不好替张公子回绝。”
“你去安排一下，让明德书院之人，自愿、主动退回给天金使团。”
蔡丞相弯腰道：“老臣明白。”
两国之势力，围绕着张天、帝星暗中不知作了多少较量。
偏偏张天毫不知情。
张天对政治没有太多的理解，想不到太深层次的影响。
身边也没有适合的人，跟他讲解朝堂和天金国上的交锋。
就算有，张天不主动问，谁会给他乱上课？拿凡人之间的阴暗角斗来烦他呢？
…………
前几天，苏儿上学还是很开心的。
第一天正式上课，蹦蹦跳跳的回来，一进大门就喊：“张天哥哥，我又会写自己的名字了。先生还夸我聪明呢。”
众人一笑，估计以前苏儿父亲教过她。
只是本来就学得不牢，时间一长，孩子又忘记了。
如今重新学习，自然要比其他小屁孩学得更快，温玉泉难免要夸几句。
张天自然得继续鼓励，道：“嗯，那就好。苏儿好好念书，将来说不定比徐闻他还要聪明呢。”
可惜好景不长。
接下来的几天，苏儿每天放学回来，都是两眼呆滞，深深地怀疑人生。
前期，教书先生都会很耐心教学生先认识自己的名字，能学会写最好。
等能认能写名字了，就开始教习启蒙之书。
这一下子，苏儿顿时觉得头大，完全学不会了，小小的心灵备受打击。
觉得自己笨，开始不想上学。
张天询问之下，原来教的是《千字文》。
拿着那本薄薄的《千字文》，只见上面写着：
天地玄黄， 宇宙洪荒。 日月盈昃， 辰宿列张……
洋洋洒洒一千字，而且还是繁体字。
虽然意境很高，但晦涩难懂，在小屁孩眼里，跟天书无异。
别说面对的只是几岁的孩童，就算放到后世，让初中的学生来学习，也很是头疼。
张天问徐闻：“你开蒙的时候，读的也是《千字文》？”
“是的，仙师。”
“这玩意……小孩子学得懂么？”