340.新计量单位上线
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“呵呵.当初愚蠢的魔法部、那帮愚蠢的傲罗，给我按的罪名里面最大的一条就是说我痛恨麻瓜，其实我并不痛恨他们，我曾经多次当众演讲过这件事.可惜他们听不进去”
“但在面对真正痛恨麻瓜的暴徒时，这群所谓的正义之士们却成了一群软脚虾”
“有时候我会不禁感叹，是不是我当年杀戮的不够多？又或者是不是我当年的做法太温和了？”
当年魔法部给格林德沃定的罪名里有‘痛恨麻瓜、不断制造杀戮’这一条，但其实格林德沃并不嗜杀，虽然他的确杀了不少人，也承认自己并不是好人.不过和伏地魔比起来就真的温和太多了。
不过在真正痛恨普通人、痛恨混血巫师，嗜杀成性的伏地魔面前，魔法部却连给他定罪名的胆子都没有，过去十几年了都只称呼对方为神秘人。
也许格林德沃的作为归根究底还能算作是守序阵营，他们的行事风格多少都有迹可循，只要不去妨碍到他们都能没事，伏地魔则属于没有太多逻辑的混乱阵营，而大家都害怕混乱阵营，因为他们杀人不会讲究太多。
两人从半夜十一点一直聊到深夜（聊到一半的时候哈利就提前回去休息了），最后格林德沃长长出了口气。
“未来是属于你们这些年轻人的”
“我们这些老东西终究会被时代所淘汰我所能做的就是将我的知识尽量传授给你们。”
“感谢你和我聊了这么多.”
“不过明天不准迟到。”
达力恭敬的与格林德沃做了道别便离开了，房间内只剩下格林德沃一个人孤寂的身影。
呆呆的坐了一会，格林德沃站起身子打算离开，这时他的身体忽然一顿，原本已经恢复的双眸再次变为了异色。
他知道，这是预言到来的时刻。
果不其然，无数个断断续续的碎片画面在他眼前闪过，似乎又捕捉到了未来的轨迹
但让他感到不解的是，这次看到的未来，与之前看到的那两个未来完全不一样，这是一个全新的未来。
难道有.第三个未来？
到底是怎么回事？
为什么不同的未来一个接一个的接踵浮现，以前从来没有发生过这样的事情.
带着这样的疑惑，格林德沃看到了这次预言中的主角。
眼眸中的瞳孔微微收缩。
‘是他！’
时光如水般流逝，一晃眼假期就要结束了，在场所有人都没有被淘汰。
因为奥地利魔法部‘严防死守’的缘故，负责送信（五年级采购单）的猫头鹰们根本无法进入，只能由邓布利多代为转交，这也是邓布利多第二次主动出现在纽蒙迦德城堡之中。
格林德沃一如既往的坐在那楼梯的台阶上，看着下方的众人道：“虽然你们的知识、魔法、实战都已经远超普通的成年巫师，也比那群废物傲罗中的大多数人更强。”
时刻都不忘记DISS一下傲罗，格林德沃对傲罗们的怨念不可谓不深。
接着他的语气加重了一些：“但这些只是开始，对于真正强大的巫师而言，你们不过才刚刚踏入魔法的领域、还很稚嫩。”
“千万不要因为取得一点点成就就沾沾自喜，时刻保持着对魔法的最大的敬畏。”
“记住.魔道这条道路是永无止境的。”
格林德沃道别是非常平淡的，只是简单交代了几句就算完了。
“邓布利多，如果可以下个假期也让他们过来吧。”
格林德沃的声音在依旧背对着他的邓布利多耳边响起。
巫师世界也有不用说话也能传递信息的方法，只不过距离不能太远，而且一般巫师没办法学会。
“看来你对他们挺满意的。”
邓布利多回道，依旧没有回头的意思。
至于奥地利魔法部只允许待一个星期什么的其实他们的意见其实并不重要，但出于礼节还是要询问一下的
格林德沃再寄过去一张纸条，他们肯定会同意。
否则一旦格林德沃越狱，那就是奥地利魔法大规模‘洗牌’的时候，为了头顶的帽子，他们也会满足对方的任何需求。
“主要有三个小家伙确实蛮有意思。”
“德思礼、波特、格兰杰？”
“不，是德思礼、波特、隆巴顿。当然，格兰杰也很优秀，只不过她在魔咒上面的天赋更加出众，不太适合我的体系。”
对于格林德沃给出的答案，邓布利多多多少少是有点惊讶的。
隆巴顿虽然优秀但无法与格兰杰相比，论成绩格兰杰仅在达力之下，她的很多论文就连自己都觉得不错，麦格教授更是非常宝贝她这个学生，几乎要当接班人来看待了。
与之相比，隆巴顿的各门学科只能算作优秀而已，充其量只是那个塞德里克的水准，倒是草药学不错，波莫娜（赫奇帕奇学院院长）不止一次和他提过让隆巴顿转院的事。
嗯.优秀而已
新计量单位上线——塞德里克。
“阿不思.”
如果是刚刚决裂时的邓布利多，一定不会同意对方这么称呼他，现在嘛无所谓了。
喊出邓布利多的名字，格林德沃就陷入沉默，直到邓布利多离开，他还是没有说出来.
他担心甚至是害怕说出来就不准了。
这有关第三个未来的内容。
临走时，达力走到格林德沃面前，从口袋里掏出一个东西，那是一个通体银白的电话虫，与其他不是在打瞌睡就是在呼呼大睡的电话虫不一样，这只电话虫睁着一双炯炯有神的大眼睛。
“教授，这个给你。”
将电话虫递到格林德沃的手里，电话虫瞪着一双大眼睛好奇的看着对方。
“给我这个做什么？”
“方便联系。”
“遇到不懂的问题可以随时向您请教吧？”
‘开什么玩笑，你的问题一问起来就没完没了。’
格林德沃正要说些什么拒绝的时候，达力说出了一个让他无法拒绝的提议。
“校长办公室里也有一个，是金色的。”
“用这个的话可以非常方便的沟通，比猫头鹰什么的强多了。”
他还能说什么？
当然是默默的收下啦。
不为别的，解答学生们的疑惑，是做为一个教授的基本责任。
(本章完)