第39章 赵局长:这个项目我投了(8k求周二追读)
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无视纷纷扰扰,老小孩斗气而已,林云在家里的时候,爷爷也喜欢这么干。
忽地心头一松。
【一轮不良打击结束,发放奖励!】
【3*外用神精药水!】
什么鬼?
林云坐直了身子,旁边吵架的几个老头顿时停住。
“小林,你怎么看?”
“嗯,没事你们继续,我换只手趴着。”
林云可不想莫名被卷入纠葛之中,摆摆手让他们该干什么干什么。
主位上的赵局长,对此也很无奈,不过他发言问话的时候,都能得到满意的回答,那也就不在意他们下面的悄悄话了。
‘这怎么回事?’
林云对系统的问话,照例没有得到回应,看来还是得自己摸索。
‘什么是神精药水,如何使用?’
换了个方式,林云对这突如其来的系统奖励,感动奇奇怪怪。
【外用-无法作用于宿主,由宿主选定范围内目标,将自主启用,效果类似顿悟!】
‘这么强?’
林云很是惊喜,这绝对是培养人才的绝佳利器。
【实际作用范围:宿主所获某一项目资料!】
系统又给泼了盆冷水。
但这也很不错了,近乎是给林云找了个完美化身。
一个天才很扎眼,但一群天才……林云感觉安全了很多。
“罗老头,跟你说这么多,你就不懂激光充能的核心知识,跟我在这里耗什么时间你!该知道的基础都没有,回去翻翻书吧!”
正好赵局长在场,何教授想先争取到之后高速发展会用到的资源,但在罗校长的地盘,却总是被打岔。
“哎哎,这我可不同意,你连赵局长和我都无法说服,怎么能轻易判定技术前景呢!慢慢来嘛,不要着急。”
罗校长有意吊着何教授,刚好春城理工马上就不缺钱,即将购置一批先进仪器,到时候姓何的还不得来求他。
春城理工最强的专业,刚好也是光学,只是跟春光所的方向,没有那么一致而已,不过彼此都是能共用设备的。
“何教授,我对你是支持的,之后我会尽快召开专家评审会,到时候走流程一样的。”
莫名被拉上,赵局长也不好表态。
动辄几亿几十亿的资金,他需要对更广大的群体负责。
“等会等会。”
何教授嘴角都说得上火了,仿佛热锅上的蚂蚁,而后注意到摸鱼的林云,连忙把他拉上。
激光充能技术,可是他提出来的。
“小林同学在场,干脆让他来讲讲吧,我跟你们说不通,反正给钱发展就是了。”
眼下,只能死马当活马医了。
单纯技术,很难得到支持,得看看他们的脸皮厚不厚。
今天何教授已经花了那么长时间,多少都要打下三竿两竿的蜜枣。
“切,林云,别理他,来慢慢讲。”
罗校长的态度,马上就不一样起来。
刚才是在严防何教授,可对于这激光充能技术,单纯从架构上,罗校长是很看好的,自然乐意在赵局长面前显摆显摆。
也算是为学生的前程铺路。
捧哏吗,罗校长很擅长的。
没来由地,何教授和罗校长对视一眼。
两只老狐狸都打得相同主意。
哼!
“怎么说到我身上了。”
林云在旁边还有些愣神,不知道怎么用这神精药水,然后就被拉到演示位上,对着打开的那份激光充能技术资料。
就让开始准备讲解。
“加油!”
几个长者,在下面都笑眯眯地看着。
赵局长也颇为期待,他能坐到今天这个位置,靠的也不单是管理才能或者背景,必备的扎实功底也是有的。
光学工程的博士,很对口了,否则也不会和罗校长何教授的关系那么好。
都是以前学生时代的朋友,各自在领域内有不小贡献。
“好,那我开始啦!”
林云整理好心情,偷眼看了下赵局长。
发展总局局长,这个位置可相当不低了,核心正委级的人物。
那就从他开始?
林云感觉系统也不会给坏东西,看描述就是让思维更加清楚活跃嘛!
而且关键的是,使用上完全不留痕迹。
随着内心的默念,视线里调出来的面板上,神精药水的数量,马上减一。
林云开始讲解。
也算得心应手。
比起书面上阐述理论,口头表述要方便太多,而且还能掺杂更多信息量。
对于初步消化激光充能技术的林云来说,这无异于是更进一步的练习,时不时地还迸发出了更多天才般的灵光。
诸如什么‘有器无芯’的瓶颈局面,或许转换思路,更改应用波长,反向适应高功率半导体抽运源,可能会暂时有些改善。
再有那些一直有难点的,高功率光纤激光技术,千瓦飞秒激光技术,都可以在激光充能达到富余的情况下,反向改进。
牺牲后者的性能,来适应前者,这反而简单。
没有太多具体理论上的东西,林云讲的,还有文档上面写的技术内容,更多的都偏向于解决方案。
当然要水论文的话,那肯定是大把大把地有。
底下连罗校长何教授都听得如痴如醉。
理论方面的东西,他们就更不缺少了。
不过最是奇怪的还要数赵局长。
他感觉自己是不是在返老还童,这个思维,这个精力的跟随,完全不是他以往体会的力不从心,所能触及的。
最显着的表现,就是赵局长对激光充能技术有了足够的,甚至能举一反三的认识。
好像,回到了博士那会做科研的时候。
可行!完全可行!
这种获得知识,取得突破的快感,极其美妙。
等到林云差不多讲完,赵局长意犹未尽地率先提出了几个关键问题,准备好好探讨。
“嗯?”
如此景象,让罗校长和何教授面面相觑,他们还准备做一些技术性补充,没想到赵局长还能在激光领域有这么深刻的研究。
“老赵的水平比你好多了,你这校长怎么当的,还能比局长更忙?”
何教授有些意外,但也清楚以赵局长原本的才能,也就是志不在此,否则也不会差他多少的。
“这两者有个屁关系,还不是我学生讲得好。”
“你学生个屁,那是我学生。”
底下两人又吵起来了。
但值得行为的是,或许之后的资源倾斜,已成定局!