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第27章 少女的声音

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“好,大家再跟我一起来一遍:do,mi,Sol,mi,do----。这次我们用‘啊’来唱:啊,啊,啊,啊,啊----,一起来,预备----”

教视唱练耳课的马佳是位刚从艺术大学毕业留校不久的硕士,她在校读的是音乐理论研究专业。

作为一个女生,年纪轻轻二十四五、形象端庄文雅、硕士学历,能留在艺大工作还是令很多人羡慕的。收入虽然不多,但却稳定,最主要的是每年还有两个假期,闲了可以在系里搞搞研究,累了可以周游世界放空自己,还有什么样的生活比这更适合于一个“文艺女青年”呢?

马老师只用右手弹奏着分解和弦,左手则陶醉地在钢琴上方挥舞。她是多么热爱这份事业,才会比学生们更加沉浸在看似如此简单乏味的几个音符之中------

仅仅是一个c调的大三和弦,学生们已经分别用“吗”、“咪”、“噜”、“啦”唱了四遍,现在又要用“啊”再唱一遍。

“啊,啊……哦……噢----”

孙晓终于坚持不住打了个哈欠,引得班上一阵窃笑,“对不起对不起,马老师我不是故意的,您继续,继续……”他赶紧捂住了嘴。

不过,马佳好像并不太介意孙晓的搞怪,反倒是欣然一笑,道:“男孩们晚上要注意休息,不要打游戏打到很晚,第二天上课才不会犯困,”

然后,令人意外地,她转头微笑着看向小逸:“你们应该向这位同学学习,她唱得就很认真,而且声音也很好听。你来给大家单独唱一遍吧?”

小逸尴尬地睁大了眼睛,还没听说过因为唱得认真被“罚”单独唱一遍的呢!幸亏视唱练耳课是和4班一起上,连芳不在……

“没关系,别害羞,少女的声音最好听了!”

马老师开了个小玩笑,招致班上的男生一片喝彩,马老师示意大家给些鼓励:“来,站到前面来给大家唱一个!”

小逸红着脸走到钢琴旁,被马老师扶着肩膀扭向大家。“我弹一遍,你唱一遍,明白了吗?”小逸点头。

“啊,啊,啊,啊,啊----”

第一组,小逸认真地唱完了。她以为这样就完成了,谁知马佳突然换成了#c调:

“啊,啊,啊,啊,啊----”

又一遍,d调:

“啊,啊,啊,啊,啊----”

降E调:

“啊,啊,啊,啊,啊----”

马佳微笑,E调:

“啊,啊,啊,啊,啊----”

F调:

“啊,啊,啊,啊,啊----”

……

调性还在升高,而小逸一直咬着牙跟住钢琴,直到马佳看出来她实在唱不上去了,这才弹了一个结束和弦,说:“非常好非常好,查小逸的表现非常棒!”马老师拍着手示意小逸回到座位上。

“我为什么要让她给大家做示范,我想咱们班上的同学大多都是器乐演奏专业的吧?将来都希望自己能够成为优秀的演奏家?作为一个演奏家要具备什么样的基本素质呢?”

马老师环视大家一圈,然后优雅地伸出了手指:“一,要有表现欲;二,要有胆量支撑你的表现欲。优秀演奏家的专业素养不仅仅是技术层面的东西,甚至更多的时候,它是内心的东西。同学们,你们要加强锻炼,一个是锻炼技术,一个是丰富涵养,再一个,就是锻炼在人前表现自己的胆量……”

柯佑楠看了看表,还有10分钟下课,看来这堂课是用不到视唱谱了。他扫兴地把谱本合上,正巧透过谱架看到小逸拿出了钢笔,翻开标记着“视唱练耳\/专业课”的笔记本,写到:“一个优秀的演奏家要有表现欲,和足以支撑表现欲的胆量。”

“好,那么下面谁来再给大家唱一遍?要让我看到你们的表现欲哦。我可不会告诉你们,积极表现的同学期末会得到加分!”

果然还是年轻的老师更能懂得学生们要的是什么,一句话便把课堂气氛给搞活了。

原本不太上心或是还有点羞涩的同学也都踊跃起来,马老师首先点了轩爷来唱,“很好,别着急,注意音准……”

学生们在音乐教室里伸着脖子放声歌唱的样子,像极了窗外杨树上那一排嗷嗷待哺的雏鸟。如果信步在美丽的艺大校园里,你会在很多的地方看到这样的温馨场面:亲鸟把巢筑在琴声悠扬的角落,每天辛勤地刁来野果和小虫,下雨的时候还要把雏鸟揽入温暖的翅下,天气晴朗的时候则站在巢的旁边,看着它们叽叽喳喳地练习歌唱……

对于附中的某些“雏鸟”来说,这歌声唱出的她们心中的宁谧,以后怕是再也难有了。

“小逸!”

“嗯?哦,柯佑楠班长。”

“啧,跟你说多少次了,叫我柯南就好啦。”

“哦,嘿嘿……”

下课后,柯佑楠见小逸一个人,便紧赶两步靠过去,和她并排走着。他看到小逸把书本都抱在怀里,就问道:“今天怎么不用书包了?”

“哦,有点脏了,我给洗了。”

“啊?你还自己洗书包啊?”

“是啊,”小逸不解,“难道你不是吗?我从小到大都是自己洗书包的。”

“噢,呵呵……”

柯佑楠有点尴尬,这种开场似乎有些牵强,可是还有什么更好的话题呢?他想了想,有了!

“我看你上课一直在写什么东西?不是在开小差吧?”

柯佑楠觉得这话说得可真让自己脸红。

“哦,是这个!”

小逸一听他问这个,便高兴地把几个笔记本都翻开,指给他看:“我把课上老师们说的美言美句都记下来了!你看,这本上面是马老师说的,这本是语文课上何老师说的,这是戴教授说的。唔,要我说呢,还是何老师最有文采,他说的美句最多!”

柯佑楠暗自欣喜,看来这个话题才对路子。

“噢!原来你把他们上课说的优美的、有哲理的句子都记下来了?……嗯,这些句子确实不错,有深度,又有意境。查小逸,看来你上课真的很认真嘛!”

小逸腼腆一笑。

“从对生活观察得这么细致来看,你应该是个很有心、情感细腻而且很善于发现美的女生吧?”

“我……”

“小逸!快来快来,我跟你说个事!”

柯佑楠很是无语,眼看着刚要打开小逸的话匣子,这个蒋雯雯突然冒出来捣什么乱?

柯佑楠轻挑了一下眉毛,却也只能无奈地看着她拉着查小逸跑远。

.

“雯雯……我们这是去哪啊?”

她们一路向西,穿过了操场,跑过了食堂,跑过了宿舍……不管小逸问什么,蒋雯雯只有一句“等下你就知道了!”

小逸云里雾里地跟着她,也不知道这个着了魔似的蒋雯雯要带她去哪?什么要紧的事情至于让她在短短的课间时间把自己从教学区“扭送”到生活区?

要知道,如果再往前,穿过眼前这片小树林,那可就是大学部的地界了!

小逸终于忍不住抽回了手,弯着腰喘个不停:“呃……不跑了不跑了……累……累死我了……有什么事……哈就……在这说吧!……”

“到……到了……”蒋雯雯指着前面的小树林,气短得也是直吐舌头瞪眼。

也不知当初是哪届校领导这么英明,竟然在大学部和高中部的中间留了一片小树林作为分界,学长们定是誓死也要保护好这片林子了!大学部的学生会认养了整片林子,取名为“希望林”,定期组织学生来此养护树木。今天,就有一群音乐系的大一新生在这里清扫浇水、修枝打岔,做些加固防风架的工作。

蒋雯雯带领小逸径直走向一个正在捆扎支架的胖师兄,打了个招呼:“黄师兄!”

这个师兄其实也不算很胖,他只是比一般的男生个头高一点、身体宽一点、体重大一点而已。圆圆的脸庞、小小的眼睛、一头毛寸、说话爱笑,再配上走起路来的外八字脚,一个“胖子”应该有的萌点,他基本上就算收集全了。

见到蒋雯雯她们来,黄家辉好像感到很意外,他赶紧放下了手中的麻绳,略显“笨拙”地迈过篱笆:“噢噢你好你好!你们怎么还跑过来了?打电话叫我过去就可以了。”

蒋雯雯笑着说:“应该的嘛……那个,黄师兄,我们一会儿还有课,所以咱们就……快一点?嘿嘿……”

“哦哦,好的没问题,呵呵呵。”黄家辉笑着,把他那熊掌一样的大手在裤子上蹭了蹭,伸向小逸:“学妹你好,呵呵,音乐系2010级大一新生,黄家辉,呵呵呵……”

“哦,黄师兄你好,我叫查小逸,高一7班的。”

尽管小逸并不知道蒋雯雯为什么要带她来见他,但出于礼貌,她还是微笑着介绍自己,只是在握手的时候感觉自己的小手和他的比起来简直就像猫爪一样。

“嗳!别叫黄师兄,显得老,叫我‘大头’就好。我乐队的朋友都是这么叫的,听习惯了,呵呵呵……”

“乐队?黄师……哦,大头师兄也在乐队里吗?”

“当然啊,我是打架子鼓的!bit,puz,bit,puz……”黄家辉滑稽地比划着,“哦对,把‘师兄’也去掉,‘大头’就ok!你理解为‘冤大头’也行,‘袁大头’也行,‘圆大头’……”

“哎哎师兄师兄!”蒋雯雯打断了正兴致勃勃的黄家辉,“嘿嘿嘿,那个……马上要打上课铃了,师兄你就说,行还是不行?行的话我回去就好好跟她说说,应该没什么问题。”

“行啊!我觉得非常不错啊,很满意!”黄家辉爽快地说,“那就辛苦你了?如果小逸她同意,这周六早上9点,小礼堂见。”

“好!我会争取让她同意的。师……回见大头!”

小逸回头看到黄家辉还站在那里像个招财猫似的招着手笑,她突然觉得心里怎么这么不踏实。蒋雯雯到底背着她和大头定下了什么约定?不会就这样把自己给“卖”了吧!

“嘿呀,回去再跟你说。快快快快,董老太的数学课要迟到了,快跑!”

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