第九十三章 显现
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这次的体育老师更是不讲章法,他只凭借自己的肉身不管不顾的冲来。
烟叔正要变身吸血鬼姿态却被白九拉到一边,一掌握住了冲过来的体育老师挥过来的拳头。
“看起来块头很大,身体强度却堪堪八阶,你能引以为傲的可能只有你的爆发力还算不错。”
此时的白九已然带好小丑面具,经过上次提升,单论身体素质,白九已经相当于八阶,带上小丑面具的巨额提升,白九身体素质已经踏入七阶之境。
白九握住体育老师的拳头的手骤然加大握力,体育老师面色变得涨红,反身一脚踢出,却仍被白九格挡住,然后他就被摔了出去。
“怎么会?”体育老师不顾疼痛,不可置信道。
“先利用跑圈浪费我们所有人的体力,然后为了以防意外,你挑选最后十名体力相对更不好的学生来满足你收敛不住欲望……所以,你是信徒吗?”白九直截了当的说道。
下面学生都是面色大变,然后慌乱了起来,也有人对着台上的白九充满了怀疑,也有防备着体育老师的。
体育老师沉默了下来,“你可真是不尊重老师哦,那你就去死吧。”
陡然间体育老师肌肉隆起,瞬间逼近白九。
白九静静地看着体育老师,伸出右手直接掐住了俯身冲过来的体育老师的后脖颈,然后按在了地上。
“真是浪费啊……看你的样子,本以为会很强,我特意带上了面具,可是你却让人很失望,不过无所谓了,只要抓住你……”白九还没说完却感受到了一股危险的气息逼近,他下意识的往后跳了几步躲闪了过去。
“你刚才是要杀掉体育老师吗?”白九抬头,却看到说话的人正是那第一天见到的班主任。
“所以,班主任老师,不如我们现在将级部主任叫过来的,相信他能公平的对待这件事。”白九微笑的说道。
下面反应过来的真言o顺势附言道,“对啊,班主任老师,这件事看起来很严重,我这就去找级部主任。”
其他的学生见下面有人也这么说,并且他们也觉得这话有道理,所以大多都一起附和起来。
班主任沉默不语,看着带伤的体育老师,脸色慢慢的开始出现愤怒的表情。
“果然,低等信徒就是低等信徒,就算有大人帮你去除气息你还是被抑制不住的欲望所暴露,既然如此,为了保全大人的计划,你们都得死。”班主任随着话语身体的异变越来越明显。
班主任双手撑地,背部长出四根腿,长相有点类似蜘蛛腿,慢慢的四条腿支撑起了整个身体,下面的学生绝大多数被吓得尖叫起来,四处逃跑。
只有少数几个做出了战斗姿态,其中更有露出仇恨目光的人。
班主任的速度比体育老师快的不止一倍,她率先朝着自己认为威胁最大的白九冲来。
就在她冲到白九眼前做出攻击姿态而僵直的一瞬间,“嘭”一声枪响,苏慕灵抓住了这个机会,瞄准了射中概率最大的腹部。
白九退去,班主任的腹部流出绿色混合着黑色的血液。
班主任丝毫不在意伤口而是极度愤怒的盯着远处的苏慕灵。
“你真是个该死的女人,破坏我这邪神大人塑造的身体,你真该死。”
班主任一直在说着该死的字眼,当真是对苏慕灵充满了仇恨,偏执的仇恨。
白九注意力极为集中,小丑面具本就有时限,而即便带上了小丑面具白九也发现自己的速度和身体素质弱于此时的班主任。
尖叫声陡然响起,周围的人气血翻涌,快要跑出门的学生都被镇住腿脚发软。
突然,从班主任身上向周围射出若干蛛丝,目标正是向周围逃跑的学生。
因为之前尖啸的原因,现场对此做出反应的一共有四个人,烟叔吸血鬼体质让他的各项恢复能力和适应能力变得越来越强,真言o似乎身上有什么装备或者道具闪光抵挡住了,顾言烟则纯属因为自游戏以来一直偏科发展防御力,再有一个则是一名学生。
顾言烟一直在苏慕灵身边所以此时除了守护苏慕灵以外做不了其他事情,而烟叔,真言o,那名学生则向班主任跑去,想要打断她的能力或者给予创伤。
就在三人冲过去一瞬间,班主任露出诡异的笑容,四条蜘蛛腿以极快的速度扎向了三人。
烟叔毫不在意,真言o身上的光又闪了一下,那名学生的神经反应速度不错但还是没有躲过去,被扎穿了左腹部。
烟叔被扎穿的也是腹部,他顶着蜘蛛腿上前一步一拳砸在了班主任脸上,将她砸了出去。
而在咋出去一瞬间,班主任嘴里吐出蛛丝黏住了烟叔,倒拉回来,四只蜘蛛腿分别指向了烟叔的,脑袋,心脏,腹部,嘴。
生死存亡之际,一只手按在了班主任脸上,然后直接将班主任的头贯穿在地板之上……
除了已经晕过去的的人,其他人抬头看到了一个熟悉的人。
“计算学老师,您来了。”还有些气血翻涌的白九打招呼道。
计算学老师转过头来朝着这位自己认为不错的学生点了点头,“大概一个月前,我就感觉到你们的班主任有些不对劲,所以一直在查她,只是没想到体育老师也如此,看来事情有些不简单。”
“这件事情可以汇报给级部主任吗?”白九试探道。
计算学老师沉思片刻点了点头,“来之前我特意去了一趟主任那里,隐隐的提示并请求了一下,主任表示如果我的猜测是真的,那么你们的班主任随我处置。”
“你来之前是有预料到事情的发生吗?”白九有些疑惑。
计算学老师显示讲手中的班主任四条蜘蛛腿废掉,又接着说道,“这里的计算学可不是常规意义的数学公式计算,应用到变强身上的话,你甚至可以通过事件的发生,轨迹,可能性等短暂的推测计算中的‘未来’。”
“你很聪明,很有潜力,但还你认知的还有些片面,你还需要成长,还有,这件事你办的很不错。”计算学老师先是指出白九的不足又赞许了一句。