第三十五章 开学
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当洛雷与奇克一起走进学院大门之后，没过多久榜单就被投放在了空中。
第1名盖内古；
第2名芬格里；
第3名斯里芬；
……
第94名洛雷。
当奇克看到洛雷的名字之后，兴奋的拍打着洛雷的胸口，就好像是他成功入选了似的。
“好啦，大家安静一下。我是圣迪明学院副院长，特里森。首先恭喜一千位学员的加入。其次，在这里我要说明一下，进入了圣迪明学院，并不意味着你就有一步登天成为了人上人的优越感；因为从你们进入圣迪明学院开始，你们就进入了一种竞争的状态。不要以为只要到了圣迪明学院，你就可以高枕无忧的毕业，然后找到更好的工作。这是错误的想法，我们圣迪明学院可是有淘汰机制的，如果每个月没有按时完成指标超过三次你那可是要被劝退的。所以进入圣地明学院不是进了天堂，而是进入了更加残酷的地狱……好了，我就说到这里。”
在副院长三个时辰的演说下从开始的精神奕奕到昏昏欲睡，副院长的解说一说完，众人开始来了精神。
“现在开始分班。一个老师带五十名学生，分为20个班。按单双数分班，以每百名为限。以前100名为例。单数的向左，双数的向右，50人分出后由老师挑选带哪个班？以此类推。好了，分班现在开始。”副院长说完。
众人按要求每100名分单双数分开，然后排成20个队列，等待着老师的选择。
10位老师中有四位女老师。
“我给大家介绍一下这十位老师。这十位老师分别是教授大家魔法课的柯文、基澳老师，教大家武技课的里奥老师，教大家精神力修行的克迪斯老师。教大家魔法基础的维兹，武技基础学奥维尔老师，魔药炼制学由辉娅，练器学由沃贝立克老师教导，阵法学由丽兹卡和西莉亚老师共同担任。”副院长一一介绍完之后。
就由这十位老师开始选学生。
柯文老师长得十分儒雅，一看就知一个知识深厚的人。
基澳克老师却长得十分健壮，如果不说他是魔法师，别人还以为他是武者呢。
克里斯老师是一个长得十分精瘦的一个人，但他的眼神却十分明亮，一看就知道这是一个很有精神的一个人。
魔法基础学的老师维兹是一位美女，肤白貌美大长腿，唇红齿白十分美。
辉娅老师长得十分的典雅，带着一副眼镜使其更添一股知性的美。
炼器学沃贝立克他拥有十分厚重的双臂，一看就十分有力量。
丽兹卡和西利亚两位女老师，一个童颜美女，一个成熟御姐。
众人看着4位女老师，眼睛都发光了，至于男老师都选择性的遗忘了。
“好了，现在有老师选择带领的班级，当然了，现在的班级不是固定的，等老师选好了班级，然后会挑选人进入自己的班级。”副院长说完之后。
众人的心情也提了起来，虽然老师都一样，但是谁是班级导师，这一点很重要。
谁不想有个美女导师，当自己的班导呢？
就在所有老师选择前十的学生的时候，辉娅老师来到了洛雷面前。
“你就是格雷老师说的那位叫洛雷的学生？我也没看出你有什么特别的呀。竟然让格雷老师那么的关心，竟然让我来带你。”辉娅老师仔细的看着洛雷。
众人发现辉娅老师一直在看着洛雷，其他老师也发现了这一幕，另外三位女老师也一起看了过来，然后跟着就走了过来，盯着洛雷看个不停。
“这就是洛雷吗？听说格雷老师对他十分照顾，他也没什么特别的呀。为什么格雷老师对他另眼相看呢？”四位女老师叽叽喳喳的说个不停。
就在这为女老师说话的时候，我能感觉到四周的带有敌意的目光，这目光中嫉妒的成分居多，毕竟不是谁都能被4位女老师看中的。
“好啦，格雷老师交代过我，让他进我的班。”辉娅老师对着另外三位老师道。
“是！是！是！格雷老师说是你的就是你的，我们不跟你抢。”丽兹卡老师打趣道。
“就是就是。毕竟格雷老师，可是我们学院最强的老师之一啊。我们可得罪不起。”西利亚一副怕怕的表情。
众人一阵嬉笑。
慢慢的分班结束了，洛雷被选在了辉娅的魔药班。
“好了，分班结束了，待会儿开始开学典礼。开学典礼结束之后，就给你们排课。明天正式开始上课学习。”副院长振振有词地说。
开学典礼十分的无聊，在由院长副院长，主任等等一系列校领导的长篇大论中渡过。
分班用的是两个小时，那开学典礼用了大半天的时间。而大部分时间都在校领导的演讲中度过。
开学典礼结束以后，洛雷托着疲惫的身躯进入了宿舍。分班的时候就决定了住宿的问题。住在哪里？有些什么东西？都写在哪一本书里。
就这样洛雷躺在床上连修炼的心思都没有了。
第2天一大早洛雷早早的起床，开始了第1天的学习。
当洛雷走进教室发现这时候教室里已经坐满了人。因为这第1节课就是辉娅老师的课，众人都急急忙忙的赶到了，想给辉娅老师留下一个好印象，但底下也是议论纷纷的。
“你说辉娅老师会穿什么样的衣服过来呀？”
“你们说辉娅老师会怎么讲课呢？”
“你们说学习成绩好的，会不会被辉娅老师另眼相看呢？”
就在这时辉娅老师走进了教室，全场都安静了下来。
“好啦，各位，现在开始上课了。今天这节课我讲的是魔法药物的识别。”
“这个叫风吟草其药性温和……适合用来炼制多种丹药。”
“老师风吟草为什么能短暂提升对风属性的吸收。”一位学员问道。
“风吟草中有一种元素叫做乌元素，它能加速风元素的吸收。好了，还有问题吗？”
……
一堂课就这么讲完了。
众人也是意犹未尽啊，当然不知道是对看美女意犹未尽，还是老师讲课生动的意犹未尽。
第2堂课是魔法课，教授魔法课的是柯文老师。
这位儒雅的老师一进就惹来众多女学生的尖叫。
“好了，现在由我来教授你们魔法课。魔法说白了，就是人吸收自然中的魔法元素，然后储存在体内，我们称之为魔力。再由体内的魔力，沟通自然中的魔法元素，然后按照一定的轨迹运行从而形成魔法。当你能熟练等感知到自然魔法元素的时候，你的魔法威力也会大大增强，这就是魔法元素的增幅作用。”柯文老师等到同学们安静一些后，才开始了自己的教学。
柯文老师一边讲，一边施展着自己的魔法，让同学们更加的立体感觉到魔力与魔法元素是如何联系在一起的。
“看明白了吗？大家可以试一试啊。每个座位都有魔法结界，只要输入魔力激活里面的魔晶就行了，当魔晶消耗空了，可以使用学分来补充。”柯文老师一脸微笑的道。
众人看着一脸微笑的柯文老师不禁毛骨悚然。
“这个柯文老师不动声色的给我们下套，要知道学分可是比中级晶石都要珍贵的。”一脸个学生小声说道。
“这位同学，既然你话那么多，就由你来示范一下魔法的沟通与施展吧。”柯文老师笑眯眯的盯着他。
刚才说话的那人，心中暗暗叫苦，自己干麻多嘴。
众人在笑的同时，更是对柯文老师笑面虎的形象，印象深刻了起来，并绝定以后在也不在柯文老师面前乱说话。
“好了，同学们安静一下，请看着这位同学施展魔法与自己有什么不同。”柯文老师对着大家道。
这时众人皆安静了下来，毕竟还不知道柯文老师这个笑面虎还会有什么手段来对付自己，所以还是谨慎一些的好。
而哪位学生只能硬着头皮施展自己所会的一个三阶魔法，但由于四周的同学盯着看，所以怎么也静不下心来，魔法也施展不出来。
就在他急得满头大汗的时候，一道声音传了过来。
“凝神静气，忘记周围的一切感受魔法元素在自然空间中自由的飘荡着。然后在施展你所熟知的魔法。”
听到这些话后，他明白是柯文老师在指导他，所以马上凝神静气，按照柯文老师讲的方法去做。很快他的魔法就凝聚成形了，随着魔法成型，他也感觉到这次施展的魔法威力比他以往所施展的威力要大很多，这难道就是柯文老师所讲的魔法元素增幅作用吗？
“谢谢柯文老师的指导。”那名学生十分激动的像个文老师鞠了一躬，柯文老师点了点头表示可以坐下了，就继续了下面的教学。
“想必大家也看到刚才那位同学施展的魔法了吧。想想他与你们所施展魔法时的不同之处在于哪里，想到了之后可以说出来，我们一起讨论讨论。”柯文老师依旧是一副笑眯眯的样子说的。
“老师，我发现他施展魔法的时候，四周的魔法元素十分的活跃，而我施展魔法的时候，四周的魔法元素远远没有他所施展的时候表现的那么活跃，这难道就是老师刚才说的魔法元素增幅作用吗？”因为叫科尔的学生问道。
“不错，就是这个原因。当你的精神力沟通了魔法元素之后，你就会发现精神世界中的魔法元素也是有生命的，当你和他成为朋友之后，那么你就会发现，你所施展的魔法会更快的凝聚魔法之力，所以四周的魔法元素会十分的活跃。并且你的魔法威力也会更大，这就是魔法元素的增幅作用。你们也可以理解成魔法元素的亲和力。好了还有问题吗？没有问题的话，我们就下节课再来继续探讨。”柯文老师说到这里后等待着众人的问题。
众人纷纷提出了自己的问题，柯文老师也一一解答了他们的问题。
“既然没有问题，那就下课吧。”当众人没有问题的时候，柯文老师才说道。
下课后众人陆续的离开了教室，上午的课程正式结束。