第69章 张恒之师徒

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对于自己的这两个儿子，肖石榴还是放心的，先不说安定学堂是原先公爹执教的学堂，从院长到夫子跟两个孩子都很熟，就老大那个学究气，都容不得有什么事情能在他眼前糊弄过去。那是但凡被他发现异状，就会跟人死磕到底的执拗性子。这种人只要不闷在心里跟自己过不去，一般都是让别人过不去，对此，肖石榴深以为然。

而老二刘恩，肖石榴就更不担心了，这孩子虽然文采比不上老大，但他脑子活、善观察、记性好，谁在什么地方做了什么事，说了什么话，还有周围的情况，他都会记在脑海里。他的这种能力有点像刘韩氏的警觉性，就凭老二这洞察力，如果有人想在他面前耍什么小心思，很难逃过他的眼睛。

可能是老天爷为你打开一扇门，就会关上另外一扇窗户吧，刘恩的洞察力强，但分析能力却差强人意，也就是说，这孩子会看，但不是很善于思考。不过，他养成了凡是不懂的都去问老大的习惯。而老大刘毅则会抽丝剥茧，最终都会给老二找到答案。

肖石榴知道，只要这兄弟俩在一起，头疼的就是别人。所以，目前也不用过于担心。

不管肖石榴如何看待儿子跟张恒之的交往情况，来府城后，杨怀跟张恒之俩人都发生了很大的转变。

有时候越是远离熟悉的环境，人越能减重前行，杨怀和张恒之就是这样。

其中，杨怀就非常喜欢现在的这种生活。经常能够接触到活泼好动、热情洋溢的少年郎们，他仿佛又回到了自己在家乡学堂时的日子。

到时候杨怀的父母全都健在，家里虽然不是大富大贵，但也属小康之家，他每天都是无忧无虑的，不管家事，不管银钱，只是在课余能够胡闹就很开心了，如果偶得灵感做出一篇好文章那更是意外的收获。

可是后来家乡遭遇洪灾，以至于房屋田地都化成了一片汪洋，昔日的小伙伴们都命丧洪水，只剩下他一个人，因远赴府城赶考而躲过一劫。至此之后，他孤苦无依，唯有奋力科举，可是最终还是一无所获。

这种突遭大难，亲人离世，同窗离别，使得他喘不过气来。后来，更有那无穷无尽的来自科举、世俗的压力，像一张无形的大网，将他牢牢地困在其中，让他无法逃脱·····

杨怀想，可能是自己年轻时太过顺遂了，养成了这种随遇而安的心态，才会让自己屡试不中的吧。

因为他自己从来没有过什么计划，也没有什么远大的追求，他只是随波逐流，顺应着学堂的安排，到时间考试，到时间休息，到时间科举······正因为没有明确的企图心，而使得他努力不够，也没有将所学全部融会贯通······

时也，命也？实则不然，全因个人不够努力，心性不甚坚毅之故。这是杨怀从张恒之身上感受到的。

自从教导张恒之后，他才发现原来小孩子也可以这么厉害的。

就像张恒之，他知道自己的处境，也知道自己面临的问题，因此他平时就很努力，可以说为了家人，也可以说是为了他自己。

虽然他还没有确定自己的发展方向，但他从来都知道自己要向哪个方向走，没有目标没关系，努力读书总是没有错的，等到自己的知识足够多时自然就找到方向了，这就是积蓄力量。

张恒之小小年纪就已经很会为自己打算了。

遇到了疑惑，他会想方设法的寻找答案，更是会从不同的角度看待问题，还是不明白的话，他还会直接向人请教，而不是含糊过去。这种执着，是杨怀最欠缺的。

杨怀的处世态度也不断影响着张恒之。他让张恒之知道，其实人是要学会张弛有度的。有时候不妨停下来，观赏一下周围的风景，也可以思考一下自己那不太长的人生。然后，再收拾思绪继续前行。他还小，荒唐一下又何妨？

而胡闹恰是他这个年纪应有的特权，他有资本尽情宣泄，放空思想，之后再整理思绪，反思自身，调整方向。这样又有什么不好的呢？

而杨怀也从张恒之身上学到了厚积薄发。

说来惭愧，作为一个先生，也是四十多岁的人了，还要从学生身上反思自身，这也是杨怀的一大转变，因为他觉得人的一生也是不断学习的一生，他也从来没有间断过反省自身。

可以说，现在是他们师徒二人互相成全了。

来到府城后，师徒二人很快都交到了朋友。杨怀在这里也遇到了一位昔日同窗。

从这位同窗口中，他得到了很多其他同窗的消息，他们有的还在苦读，想要考取举人，有的在家里继承家业，有的出仕做一小吏······但，大多数同窗还在科考道的路上努力奔波着。

当然，也有两个中了进士，他们都在朝为官了，但这两人的刻苦程度和家事是他们大多数人远远比不上的。

这些人的现状让杨怀分外释怀。是啦，科举等同于千军万马过独木桥，很多人都会从桥上掉下去，而自己只不过恰巧是其中一员罢了。

人的一生总要有一个目标的，否则浑浑噩噩，岂不是枉费了大好光阴？

因此，在张恒之抄写、背诵律法之余，何尝不是杨怀在给自己一个重习《大周律》的机会呢？

要知道，律法是会被不断修订的。历朝历代都会对其有些增减，以顺应当局者的利益，《大周律》也是一样。

在杨怀的记忆中，这本《大周律》就已经更改过三次了，而他只熟读过了第一版，最后两版他都没有仔细研读过，因此，他趁张恒之自习《大周律》的这段时间，将自己欠缺的这部分也都补了回去，这就是作为先生的优势了。现在，任何一个人来问他有关《大周律》的问题，他都不惧了。

有人问了，为什么杨怀要让张恒之熟读《大周律》呢？因为，张恒之此人太过深沉，小小年纪就城府颇深，杨怀也是怕他走了歪路，才想着以律法严格要求他的行为，只要不犯法，再坏又能坏到哪里去呢？而且这也是杨怀本身为数不多的兴趣罢了。