第140章 乡村教学第一天
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“黄老师，你再忍一忍，马上就来人了。”
何苗让一个学生赶忙去叫了校长，而她自己现在扶着黄老师，让黄老师躺在她怀里，一手替她擦额头上的汗，一手握着她的手，给她鼓励打气。
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很快，校长就带着两位男老师来了，他们手里抬着一块大木板。
随后，他们合力把黄老师抬到了木板上，将木板抬了出去。
而楼下已经有人从生产队借来了板车。
不久，黄老师就被板车拉向厂医院。
事发突然，校长也是急出了一额头的汗。
现在，他对何苗说：“何老师，那课堂就交给你了。”
何苗点头，“校长，您放心。”
随即，何苗走向一年级教室。
教室里学生们都在说话，打闹，老师一进来，他们立即就端正就好，没有人再发出声音。
这年月，学生们还是比较怕老师的。
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何苗走上讲台，对同学们笑一笑，然后自我介绍：
“我姓何，叫何苗，大家可以叫我何老师，也可以叫我苗苗老师。
那在黄老师回来之前，暂时就由我来给大家上课。”
学生们坐在下面也不吭声，依旧是把何苗看着。
没有人和自己互动，那何苗就开始讲课。
她很快调整一下自己，让自己进入状况。
打开教科书，她接着读刚刚黄老师没有读完的课文。
今天的课文是秋天。
“秋天，天那么高，那么蓝，蓝蓝的天空下是一望无际的稻田。
稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地的金子。
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……”
何苗开口的时候就自然而然的说成了普通话。
而她字正腔圆、声情并茂的声音将这篇课文读出来，同学们瞬间就进入到了课本当中的场景。
何苗也同样，这个年代的教科书和后世一二年级的课文是不相同的，但同样的是文字的优美。课文读完，何苗鼓励的眼神看着大家，然后问道：
“有哪位同学愿意愿意起来把这篇课文再读一遍吗？”
然而没有一个学生举手。
农村的孩子，他们都胆小羞涩，面对老师的时候总是保持着敬畏。
他们和后世的孩子有很大的不同，后世的孩子会在课堂上或者其他地方尽情的展示自己的才艺。
没有人举手，何苗便点名。她问道：“请问班长是哪一位？”
这时候站起来一个脸色蜡黄、脸庞十分瘦削，长长的头发矮矮扎成一个辫子的女孩子。
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她穿着一件红色的外套，肩膀和袖口都打着很大的补丁。
她站起来，十分小声的说道：“老师，我是班长。”
何苗含笑点头，问道：“你叫什么名字？”
女孩回答说：“我叫陈真。”
“陈真，嗯，好名字。”何苗说，“好，陈真，那就请你来把这篇课文再读一遍吧。”
于是小姑娘读了起来，她非常害羞，声音也依旧非常的小，而且她不会讲普通话，读的是方言。
而何苗也没有打断她，认真的听她将这篇课文读完，然后对她说：“读的非常的棒，坐下吧。”
陈真坐下了，她今天被老师点名，又表扬，很激动，也更加害羞，脸一下子就红彤彤的了。
接着，何苗给大家讲这篇课文。
“同学们，这篇课文秋天，是我们学习的第一篇长的课文，那在学习这篇课文的时候，我们首先要掌握一个非常重要的知识点，那就是自然段。
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数一数我们的课文有几个自然段，那自然段有什么特点呢？”
……
不知道是不是因为何苗的声音太好听，还是她太温柔了，总之同学们觉得这节课很快就过去了。
下课铃声响，同学们和何苗同时回过神来，何苗含笑对大家说：“那这节课咱们就先讲到这儿。同学们再见。”
随即，她对孩子们一笑，拿教科书走出了教室。
而她一出教室，学生们顿时活跃起来，大家谈论的话题基本都是围绕这位新老师。
“哇！新来的这个老师好温柔啊！”
“对，从来没有没有哪个老师对我们这样笑过，而且对我们这么的亲切过。”
“而且新老师讲课好好听，声音好好听，就跟我以前去我单位舅舅家，听他们家的广播是一模一样的声音。”
“这你们就不知道了吧，这叫普通话，普通话。
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听说我们县城学校的老师都是讲普通话的，不讲方言。”
“我喜欢这个新老师，你们呢？”
“我们也喜欢。”
何苗回到办公室，其他的老师也也都回来了。
一个学校六名老师，只有一位女教师，之前黄老师是唯一的女教师，现在就是何苗。
而几位男老师也都年轻，校长三十多岁，另外的老师平均年龄也不超过三十。
现在他们也和何苗随便聊一聊。
杨校长是最后一个进来，一见到何苗就问：“怎么样？”
何苗含笑说：“感觉还行。”
杨校长说：“没有想到黄老师今天突然间就要生，难为你了。”
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何苗说：“没事，您放心，我会好好代课的。”
杨肖点头，说道：“遇到什么困难就跟我讲。”
然后他又对何苗办公桌对面的一年级数学老师王春雷说道：
“王老师，黄老师走的急，还什么都没来得及交待，你把你们班孩子的情况跟何老师大致说一下。”
王春雷应了一声，看何苗，何苗也含笑看他。
王春雷说道：“你想要了解什么…”
说着，他揪了揪下巴，眉头皱了皱，然后说道：“我们班一共32名同学，学习成绩好的陈真…，差的刘勇，刘金明，还有一个钟婷，这几个都特别差。”
王春雷说到几个差生眉头就又皱了起来，而通过和他这番谈话，何苗就猜他可能是一个脾气稍微暴躁的人。
现在王春雷三言两语说完，就坐到椅子上开始批改作业。
何苗也拿起了办公桌上的作业本。
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这是早上学生交上来的，黄老师去医院去的急，还一本都没改。
何苗拿起第一本，只见这一本的名字就写着“刘勇”。
王春雷口中的差生。
作业本很脏，封面黑乎乎的，翻开，里面的作业也是写的乱七八糟，字迹潦草，东倒西歪。
更有正中间糊着一层层黏黏的，好像是鼻涕一样的东西。
没有纸巾，何苗用随身携带的手帕将这黏糊糊的擦掉了，然后开始批改，把写错的生字用红笔圈起来…
办公室里其他老师也都在批改作业。
王春雷在改数学，他改的很快，依旧是皱着眉头，好像在干什么苦大仇深的事情。
而就在这时候，他突然大声骂起来：“这个刘金明，写的什么作业，全部都是错的。”
说着，他用红笔在本子上划下一个大叉，力气之大把本子都划破，然后他把笔用力往桌面上一摔，继续骂道：
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“成绩这么差还有脸来读书。”
二年级数学老师问：\真的这么差，一题都不对？\
王春雷说：“一题都不对，上次考试数学考四分，只比历史上那个考三分的多一分。”
他这句话说完顿时有老师咳嗽一声，然后看向何苗。
王春雷似乎也意识到什么，抬头看一眼何苗，然后面无表情的低头，继续改作业，眉头依然皱着。