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第二十三章、转校生

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学生的消息灵通性是一门玄学,有时候连老师都不清楚的事,大家你传我我传你就都知道了,然后逐渐成为事实。

王翠琴还不知道自己班要来转校生,不知道这群小王八蛋哪里来的消息,“来不来关你们什么事?好好做你的题!别一天天就打听这打听那!”

带头问的人被痛批了一顿,的确不关他们的事,大家就是想知道这个转校生是男是女,长得怎么样,无非就是好奇这些。

下课铃一打,王翠琴就踩着小跟鞋嗒嗒嗒的从前门走出去,皮鞋声一点点远去,班里立刻变得热闹起来,这节课大家翠翠心情不太好没人敢出声,这会才敢抱怨:又谁招惹她了?没人知道,若不是偶尔看见翠翠对别的老师笑,大家都以为这个女人天生一副怒容,一坐到讲台上就皱眉抿着嘴。

前门突然来了个人,说找一下杜婷婷。

“杜婷婷,有人叫你。”

杜婷婷出去了一会,然后兴奋的跑回来站在讲台上说:“咱们学校来了两个转校生,都分到咱们班了。”

“我去,谁告诉你的。”二狗靠着饮水机,赶紧咽下嘴里的水问道。

“曲鹏飞你别把饮水机靠倒了,这刚买的。”坐在饮水机前面的杜泰辰说。

二狗路过打了一下多管闲事的杜泰辰,然后又看向杜婷婷,“说啊你倒是。”

“十班的人告诉我的,一男一女,都是乌市一中转过来的,听说男生还挺帅。”

“再帅能有我帅,你别胳膊肘往外拐,见着帅哥就走不动路。”宋义说着,引得班里人都笑了。

“你可行了吧。”杜婷婷懒得理他,白了他一眼回座位了。

翠翠的皮鞋声又在走廊里出现了,离班里越来越近,她走路总是很有气势,大家未见其人先闻其声,赶紧回座位坐好装着一副学习的样子。

王翠琴一进门看见他们人模狗样的学习,心里舒畅点,想着这群小家伙都长着狗耳朵,还真有转校生。

“牛玉禄你过来。”翠翠在讲台上突然说道。

“啊?我?”牛玉禄在脑子里把自己这两天干的事都想了一遍,没觉得自己干嘛了,但还是有点心虚。

翠翠见牛玉禄半天还不来,皱着眉看他不耐烦地啧了一声,说:“就你,过来。”

班里要来两位新同学,班主任让牛玉禄和杜婷婷多关心一下新同学,前排地人听见有新同学立马抬头捕捉关键信息,被翠翠瞪着又乖乖低头。

大家都对即将到来的新同学很好奇,一个班同学相处的久了对彼此太了解,不管你是长得美丑在同学眼里都是一样——惹人烦。

第二天第一节课,翠翠少见的迟到了,大家各谈各的教室里很吵,连翠翠走到门口都没听到。

“一会不来你们就翻天了?还有没有个人样?”翠翠一把推开门喊着,她身后站着两个没穿校服的学生。

翠翠嘴里边骂人边回头让后面的人跟着进来,一男一女,女生是清秀的短发,戴着眼镜,是人群中一眼看不到的那种长相,男生比较精神,脸上带着笑意,眉眼中透着一股开阔的劲头,很挺拔的站在讲台旁。

“大家欢迎新同学的到来。”翠翠语气和缓地说。

同学们默契地拍手鼓掌,然后老师走到窗户边用眼神示意新同学做下自我介绍。

男生走到讲台中间,很大方的开口道:“大家好,我叫李昊,很高兴和大家成为同学,以后的日子里希望和大家相处愉快。”说完后李昊自然的退到一边,轮到那个女生了。

女生有些害羞,下意识地推了一下眼镜,还没说话脸就红了,大家又一次鼓掌给她勇气,她这才开口:“我叫闫丽霞,我也很高兴和大家成为同学,以后希望大家多多关照,谢谢!”说完话她很认真地鞠了一个躬。

“好了,新同学有什么不懂的事就找班长牛玉禄或者团支书杜婷婷,你俩先坐到后面,下课找组长搬座位,我们开始上课。”

李昊引起了班里女生地一波轰动,李昊身上有种说不出的自信感,眼神坚毅鼻梁高挺,也很会穿搭,和班里的男生画风区分度很高,总之放在人堆里一眼就能注意到。相比较之下闫丽霞就显得不是那么夺目,总是低着头,和人说两句话脸就很红。

袁冉一开始听到李昊这个名字,就想到了初中同名同姓的李浩,就差一个字重名。

“他长得还行,就是眼睛有点小,再大点就绝了。”郑佳琪趁老师写板书的空小声说道。

袁冉点点头表示认同没有说话,这个人给她一种很别扭的感觉,眼神很犀利,好像在审视大家一样,那目光掠过袁冉时让她觉得很不舒服。

闫丽霞脸红这一点和袁冉一样,从小到大袁冉一有明显的情绪波动脸都会红,红的程度取决于情绪波动程度。班里发现这一点的就是李晓筱和郑佳琪,她们发现平常袁冉的脸都是白白的,每次笑完脸都很红,就像刚从高原回来的人。

李昊在班里备受瞩目,杜婷婷发挥班干部的作用,积极的带领新同学熟悉班级,有什么事第一时间就想着李昊,这讨好的意图大家都看得明白但是不宣之于口,李昊呢也很乐意被人这么特殊照顾,不过他的关注点可不在杜婷婷身上。

他每次都会有意无意的路过看前门贴的成绩单,下课和班级前三搭话,跟后面坐的人压根不带搭理的,袁冉在班里拍第十几,自然也入不了他的眼。

袁冉听着李昊和杜泰辰他们说话,心里别扭的紧,觉得这人和李浩比起来可差太远了,在她这看来这人长得也就那样吧,不知道帅在哪里。

袁冉最瞧不上只看成绩的人,成绩不好又说明不了什么,最多只能说明学习不认真,把成绩和人品挂钩的不管是老师、家长还是班里同学,在袁冉看来这种人本身也不怎么样。

王翠琴平时抓学习抓的很紧,但是她从不觉得学习不好的学生人品有问题,她嘴上说话毒,心里是真心关心学生。班里谁有个头疼脑热的不舒服,她都一直关心的问,班里没热水的时候可以去办公室打水,天气冷得时候舍不得学生们出操挨冻,就讲卷子拖延时间,德育处的人来查看见班里都安安静静得做卷子也不管了,毕竟学习最大。

想想初中的杨子娣,袁冉真切的体会到人与人的差距怎么那么大,同样是老师,袁冉想着假如有一天自己当了老师,一定不会歧视学习不好的学生,如果可以她会尽量引导那些少年走出困境。

没有任何人自甘堕落,挣扎在无人相助同行的黑暗中,身上的光芒被消耗殆尽,这时候如果有一双手能拉你一把,或者前方能有那么一丝丝光亮,那么无论是怎样的困境也一定能咬咬牙走出来。

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