第3章 疯了吧！这只是基本功能？

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“叮铃铃！”

临凡终于熬到了课间操，他在脑海里规划好了行动路径，先去高二班级，再去高三的班级。

他担心如果先去高三的班级，到时候高二班级内很多属性泡泡由于他的属性提高，会消失不见。

蚊子再小也是肉，要有规划的捡属性！

而且课间操的时候，大部分教室里也不会有什么人，正是他“动手动脚”的好时机。

四十分钟的时间，他要努力奔跑。

只要他跑步的速度够快，知识就能追得上他！

至于做操什么的，咳咳，“老骨头”了，做不动了，还是学习重要。

……

老师刚说完下课之后，临凡就迅速冲出了教室后门，目标直指隔壁教学楼。

临凡所在高中的三个年级都有11个班级。

高二以及高三，都是3个辅助班和8个战斗班。

从高二（11）班开始，他用最快的速度迅速扫荡了一遍高二的班级。

【基础学科知识+2】

“基础学科知识以满，将不会再出现此类型属性气泡。”

【中级学科（辅）+1】

【中级学科（辅）+2】

【中级学科（战）+3】

【中级学科（战）+2】

【精神力+1】

【精神力+2】

……

临凡现在的属性也发生了更新。

【基础学科知识】：（300/300）

【中级学科（辅）】：（88/200）

【中级学科（战）】：（112/200）

【精神力】：（310/500）

高二学生的精神力普遍没有超过300，临凡在精神力达到了290左右之后，捡取的精神力属性气泡的数值，明显开始减少。

因为辅助班比战斗班少的缘故，中级学科知识收获的数值也比战斗班少了些许。

稍微看了一下自己目前的属性，临凡就往楼上奔去。

高三班级里的属性气泡们，正在嗷嗷待哺地等待着临凡的捡取呢！

……

果然，高三的学生们知识储备还是丰富的。

在高三芊芊学子的努力下，临凡捡取了不少属性气泡，他心满意足地走出了高三（1）班的教室。

【中级学科（战）+1】

“中级学科知识（战）以满，将不会再出现此类型属性气泡。”

临凡看向他目前的精神力和中级学科（辅）的数值。

【中级学科（辅）】：（182/200）

【精神力】：（400/500）

辅助班的数量还是太少，中级学科学到完全精通的人也没有。

至于精神力，临凡在快速达到375左右之后，提升的速度就明显降低了很多。

这大概是目前高三学生的一个平均值。

理论上肯定是有一些比较尖子的学生精神力几乎快到500的。

但是这类精英学生，在高三后期基本不会来学校了，他们基本都在锻炼自己的应用能力。???.biQuPai.coM

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