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第九十九章 末位淘汰制

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“成功赋予技能一次,获得一个能量点,学会直升机驾驶技能。”

“成功赋予技能一次,获得一个能量点,学会c语言。”

一大早秦风就接到了系统通知,连续获得两个技能,再一看其他提示,果然又少了两个超级技能。

获得个c语言就算了,居然还冒出个开飞机的技能,这让秦风不由暗冒冷汗,能够掌握这个技能的都不是简单角色。

这也给了秦风一个提醒,自己账号里这些视频应该整理一下了,像超级技能影响太大,这个视频就要撤下来,免得以后在自己不知道的情况下被赋予出去。

如果落到心术不正或者想要报复社会的人手中,五分钟也能造成极大的破坏。

而超级记忆这类学习技能相当于素质教育,大家多学习一下,还能天天向上,弄不好坏人就能变好人。

所以这类技能可以多嵌入一些数量,当做通用技能长期赋予,只是现在的赋予下限太高,不太利于试用。

想到这点,秦风调出小助手,咨询能不能把技能时间拆分,然后把赋予要求的金额降低,这样才能提高成功率,更好传道。

没想到还真获得了答案,技能现在虽然不能拆分,但是可以赋予体验版,时长0到20分钟随意调节,购买最低限度降为五十元。

体验版同样是消耗一个技能点,而且无法得到潜能点。

反正现在技能点充足,弄一些体验版出来没有压力。

说做就做,秦风打开电脑,开始整理自己上传的视频,同时把群里几人今天的技能赋予完毕。

进入作者页面,秦风这才发现自己上传的视频已有几十个了,而且排序混乱,真亏得几人每天都能够找到需要的技能视频。

秦风索性把这些视频都整理一遍,一些重复的视频进行删除,然后把剩下的做各自分类。

先做了大类的分区,规划出试用区、学习区、体育区、生活区、艺术区等等,反正日后自己要全面传道,先把能想到的类别设置好再说。

大区里面再细分成各个版块,每个版块都标记上名称,然后把已有的视频对号入座。

试用技能选择了超级记忆,时长很良心地设置为了二十分钟,定价五十元,先期提取了十个试用技能。

这项整理工作足足用了一小时的时间才完成。

当然成果也是斐然,看上去整齐有序,专业气息扑面而来,整个页面顿时提升了一个档次。

早上是来不及学习了,秦风于是开始整理从家里带来的书,按照类别摆放起来。

整理完毕,秦风又从网上下载了一些资料,都是下一步需要的。

这时他觉得自己应该买一个打印机回来,这些资料在手机电脑上还是没有纸质的看起来舒服,而且打印出来后可以带到学校研究。

现在学校听课的效果已经提升不明显了,多数时间秦风都是在自学,有时也需要研究一下其他技能放松一下大脑。

而学校明文规定不许带手机,如果把资料打印出来就方便多了。

想到就立即行动,秦风上网挑选了一款知名品牌的家用打印机进行下单购买。

所有事忙碌完毕,秦风便出发去学校。

教室里气氛有些活跃,月考成绩今天就能出来,大家都在热烈讨论这这次考试的成绩。

秦风看了一眼李明哲,这家伙正跟人争的脸红脖子粗,而方项然安静的坐在座位上,只是脸上急切期盼的表情藏也藏不住。

“这次考试我做的太顺了,数学和物理有几道大题正好是做过的,肯定在班里前二十!”

“那你运气真好,这次稳了啊!听说末位淘汰制以班级为单位,淘汰的二十人全从平均分最低的班里出!”

“我靠,那也太不公平了,分班的时候是按成绩排的,学霸都在前面几个班,这样岂不是每次都是我们班被淘汰!”

这个劲爆消息一出,教室顿时炸了,本来觉得考的还不错的立马紧张了起来。

“真的假的?学校不会弄出这么脑残的规则吧,这太欺负人了!”

“应该是真的,我得到的消息也是这样,说是为了提高集体凝聚力。”

“那也得大家实力差不多才公平,现在学习好的都在别的班,这不是就拿我们一个班当炮灰么?”

“就是,要末位淘汰我们就按总排名来,大家各凭本事,那才公平!”

这时李明哲跳了出来,叫嚣道:“哎,你们怎么这么没志气,凭什么就是我们班平均分最低,王侯将相宁有种乎,难道我们就不能超越他们?”

“靠,李明哲你有没点数,就是你们拖了后腿,你还有脸在这里叫!”

“呸,你知道什么,有我在这个班你们就偷着乐吧,能够逆袭全要看我们的表现!”

“李明哲你成绩要有你脸皮的一半,我们才偷着乐呢。”

“你们这帮凡人,等着成绩下来被打脸吧!”

“你这个2b,成绩下来你就直接回普通班了。”

教室里吵闹成一片,成绩靠前的那二十神色淡然,怎么淘汰也轮不到他们,而后十名的脸色难看,被淘汰的几率太高。

成绩中游的也是心中忐忑,理科考试起伏太大,如果淘汰的全在自己班,谁也不敢讲稳。

所以老师进来时,教室里的气氛是相当凝重的,弄的进来的语文老师都吓了一跳。

“嚯,什么情况,一个两个表情这么凝重,准备上战场啊?”

老师一开口,下面立马又炸了。

“刘老师,听说这次末位淘汰的全从我们班出,是不是真的?”

“老师,这也太不公平了吧,凭什么只从我们班出,这也太打击人的学习积极性了!”

“就是就是,分班的时候按名次,现在为什么不按名次来?”

语文刘老师敲了敲桌子,等大家安静一点,这才皱着眉头说道:“谁告诉你们淘汰的全是我们班的学生?”

一听这话,很多同学脸色一喜,道:“刘老师,都说按班级平均分淘汰,难道消息是假的?”

“我说怎么一个两个都苦着脸,原来因为这个,瞧瞧你们那点出息!”刘老师恨铁不成钢地道:“都高三了,还不知道什么最重要么?是成绩,不是名次!只有成绩是你自己的,高考看的不是你们的名次,而是你们的成绩,笑到最后的才是胜利者。”

下面完全安静了下来,刘老师接着说道:“没错,末位淘汰是按班级来分配,得分最低的班级最后二十名会和普通班前二十名进行交换。”

刚安静下来的教室又吵闹了起来,连老师敲桌子都没压住。

“啊,居然是真的!”

“不公平,这是赤裸裸的欺负人,是黑幕!”

“砰!”刘老师使劲的拍了一下桌子,巨大的声响让大家静了一瞬间:“都给我安静!像什么样子,再这样吵闹的给我出去,也不用算名次了,自己搬着桌子走人!”

看到老师发火,叫嚣的最厉害的几个同学嘴唇动了两下,没敢再说话,脸色惨淡的趴在桌上不做声了。

“凡事要反求诸己,你们自己把成绩提高了,还怕淘汰做什么?难道只有实验班的才能考上大学?”

顿了一下,刘老师目光扫过众人,道:“班级平均分是很重要的一个指标,但是班级最高成绩也是能加分的,只要你们一起努力,不是说没有机会能全员留下的。”

实验五班如此吵闹,自然也有别的班级听到,这些人却是集体默契一笑。

大家都知道了末位淘汰的规则,这等于是把淘汰钉死在了五班,其他人始终是安全的!

如果单个人,五班第一的还有可能进入前一百,但计算平均分,给他们一百年都赶不上来!

五班中,虽然刘老师说了许多打气的话,但也改变不了教室内沉重的气氛,许多人哭丧着脸坐在那里,有两个女生趴在桌子上已经忍不住抽泣了。

刘老师一看这情况,也不多说了,拿出改好的试卷,直接点名道:“李明哲,方项然,你们两人上来把试卷发下去。”

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