第3章一年级A班
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一个时辰后，俞水吸收魂环完毕，忍不住面露喜悦，这个白海参居然是这一代的海参王，吸收之后，她已经是一环十三级魂师了。
俞水只觉得她的速度，体能都提高了不少，全身充满了力量。
“你的魂技是什么？”水溶有些好奇问道。
“是治愈，目前能治愈百分之15%的伤势，还能给队友输送10%的魂力，以后随着魂力的提升，治愈效果也会越强”
溶老师目光一亮，好强的辅助能力，堪比七宝琉璃宗的辅助系魂师了，简直是治愈加辅助的综合体。
这么妖孽的天才，还被她捡到手了，溶老师冷若冰霜的面上难得露出一个笑来“很好”
天水学院占地广阔，师资力量浑厚，更有天斗帝国支持，学院一共分为低级班，中级班和高级班，每班都有三个年级，俞水走进一年级A班的时候，却见一屋子的小萝莉纷纷好奇的打量她，交头接耳。
“据说，她是被溶老师塞进来的学员，还是先天满魂力”
“等到实战的时候，我一定要试试她，看看先天满魂力究竟有什么不同”
一个身穿黑白色正装的女老师走上讲台“肃静，这位是俞水同学，从今天起，和大家一起上课”
天水学院不管在那个年级，能进入A班的，都是先天魂力达到六级以上，其中不少有天赋的学生，每个学生除了必要上的知识课外，还享受单独开辟的拟态修炼环境，海洋馆里各种拟态魂兽，以供学员练习实战能力，增长战斗经验。
当然别以为进了A班就万事大吉了，学院里奉行的是能者居之，如果被其他学员挑战，输了就必须让出你的位置，除非你再赢回来。
这种仿佛打擂台的方式，促进了其他班级学员们修炼的积极性，也使得天赋强大的学员有急迫感，你追我赶，共同进步，称得上是良性循环。
“好了，同学们，我们这一节课讲述水系植物和水系动物的辨别”
台上的企鹅武魂的老师滔滔不绝，台下俞水分神想着自己的第一魂技，众所周知，辅助系魂师身体弱，向来没什么自保能力，可真的是这样吗？
前世为了锻炼她的体格，队长和赵姐轮流开战魔鬼训练，如果，她能将身体猝炼到和战魂师一样的强度，是不是就能改变这一缺点。
理论课只有一个小时，接下来便是实战课。
训练场内，学员们开始抽签，两两一组，进行对抗赛。
俞水抽到了五号，与她一组的便是一个名叫蓝天的女孩，她的武魂是可爱的海马，一环十五级魂师。
蓝天一看对面，脸色立马变了“糟了，我居然遇上了她们，怎么办啊”
俞水顺着视线看去“她们很强大吗？”
蓝天快要哭了“她们的武魂是剑齿鱼，俗称食人鱼，而且已经是十九级魂师”天生的种族压迫，比她高出不少的魂力，她根本不能反抗啊。
“而另一个武魂是海草，十五级控制系魂师，也有些难对付”
“是吗？”俞水目光一沉，暗暗思量着解决办法。
“比试开始”企鹅老师在一旁观战，时刻记录着学员们的各种能力，以及战斗方式，存在的优缺点，方便以后改善。
却见对面的郝澜目光一厉，瞬间武魂附体，剑齿鱼壮大了三倍的力量，直冲蓝天而来，一拳，只是一拳，蓝天就被打飞了出去。
“第一魂技：治愈”俞水掌心的一滴水紧随而至，蓝天瞬间生龙活虎起来。
郝澜见此转头看向俞水，先解决你这个辅助系魂师，剩下的蓝天很容易对付。
只是虚晃的一招，蓝天扑了个空，却见郝澜的身影径直冲向俞水。
“蓝天，解决对面的控制系”俞水的声音很是沉稳，一开始的示弱，郝澜和她的队友就没将俞水和蓝天放在眼里，而蓝天不断被打飞也降低了她们的警惕心。
反击就在此刻，郝澜来冲向了她，而蓝天也冲向了她们队伍里的另一个队员，现在就看俞水能不能坚持下去了。
却见左手的一滴水，迅速放大，直到形成一个圆形球体，大到可以直接将俞水包裹在里面，郝澜的攻击霎时而至，却一拳头砸在了透明的水形波罩上。
“这是怎么一回事？”
郝澜不断的攻击，都没将俞水逼出来，两人隔着一层水屏障面面相望，直到对面的蓝天将对方的控制系魂师打败，郝澜这才反应过来“该死的——”
现在已经形成了二对一局面，蓝天经过俞水的魂技治疗，魂力快速的回升，反观对面的郝澜却已经浪费了不少魂力，此刻的她勉强能自保而已。
蓝天一脚将郝澜踹下了比试台，目光热切的看着俞水，冲了过来“俞水，我们赢了”
“嗯，我们赢了”俞水脸上扬起一抹愉悦的笑来。
围观的学员们各个震惊，郝澜可是她们一年级A班最强大的人了，她居然被一个刚入学的新生打败了。
企鹅老师目露赞赏“恭喜蓝天，俞水获得胜利，你们配合得很不错”
第一战就获得了首胜，俞水观看了其他学员的战斗，有水鸟，有霜雪，也有北极熊等强大的战魂兽，精彩绝伦，也让她对这个世界升起了很多的好奇。
实战结束后，下午便是自由活动时间。
俞水来到了图书馆，这里稀稀拉拉很少有人过来，找了一个空闲的位置，快速的了解关于武魂，关于魂兽，关于魂力等级，还有斗罗大陆势力分布的各种信息。
她就像是一个海绵，汲汲摄取各种信息。
一个十大武魂核心竞争力的书映入眼帘，创作者：大师。
先天魂力的等级与武魂的强度成正比，器武魂多数主张辅助，兽武魂则多数主张攻击。
俞水看着左手和右手，她已经打算将不死鸟武魂作为底牌，不暴露在人前，那么现在只有想办法将一滴水变得更强。
之前的比试台上，她发现，一滴水的形态是会变化的，例如放大，缩小。
亦或者，改变水的形态：气态、液态、固态。
现在的俞水十分庆幸当初学校里老师教的东西还没全部丢掉，而这些将成为她未来保命的根本。