第35章 比赛的前奏
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第35章 比赛的前奏
叶平感受到系统带给自己的这波福利，心里头不是一般的舒爽。
孩子们的成长完全不用像其他人一样，埋头苦学、头悬梁锥刺股。
最后让自己那本来就不大的双眼，戴上厚重的眼镜。
而自家的孩子们那是直接放到教室里。
吃吃野味，做做游戏，吸收灵气，一个个那就像是一个个修仙人士。
就这样的作弊神器，谁又能比的过呢。
叶平悠哉的活着，却不知此时的县中心小学的孩子们却异常的努力。
吴海为了这次比赛高薪聘请了来自京都美院的老师。
这专家级别的人物对于素描画作那是颇有经验。
这位留着长发，戴着厚重眼镜的老师。
时不时就慷慨激昂的说一些高大上、专业的话语。
他稍微指点一番，就会提及世界级别知名画家曾经的杰作跟手段。
“人家达芬奇那时候曾经……”
“人家拉斐尔那时候曾经……”
……
他说完后，不光是坐在画室前这些孩子们瞪着一脸崇拜的眼神。
而且围坐在周围认真观看的老师们，一个个也跟着发出“啊啊啊……”崇拜的喊叫。
吴海颇为得意。
整个县也没有哪所学校有单独的画室，也没有哪个学校有能力聘请指导教师。
唯独县中心小学，才拥有这样的资格。
不过话又说回来。
整个县也就只有自家学校的孩子，才有机会在国家艺术领域上，斩获国家级大奖。
这是让人感到颇为得意跟自豪的。
“有机会也希望让这些孩子们到我们学校那里指导一下。”
站在吴海旁边的黎刚，咧着嘴笑对着吴海道。
他是吴海一如既往的跟班。
听说县小学来了一个京都艺术老师，一大早就从镇里头赶过来。
既然已经到这里，那必须要拍上一阵马屁。
“行吧，等到这次比赛完，我就安排到你们学校指导一下。”
吴海笑着道。
“吴校这么重视，孩子又这么有天赋，还这么努力。这次比赛肯定能够斩获第一！”
黎刚靠过来，一脸笑咪咪的道。
吴海听后却不以为然，他昂着头，道，
“你以为我真的是为了跟那个什么灯笼学府比赛！”
“他几斤几两能够入的了我家学校的眼？”
吴海道，黎刚没听明白，但也急忙再一次给出一波马屁，
“那肯定！那孩子充其量也就会算算数、写写字啥的。怎么可能懂艺术这种高雅的东西呢？”
吴海依然仰着头，一脸微笑，抬手拍了拍黎刚道，
“这次比赛县初中也很重视，他们有几位老师亲自过来参加，最重要的是市里面也有几所学校过来观摩呢。”
黎刚听后，发出啊的一声，整个人恍然大悟。
紧接着，就忍不住的向吴海伸出了拇指，
“县小学的名声绝对会打响！”
随后，他又贱兮兮的笑了，
“就那灯笼学府的这傻缺，能够当着市里头学校丢一次人，也算的上可以了。”
……
孩子们用树枝的画作让叶平颇为震惊。
他随后又从村子里商店拿来一些纸张，让孩子们在纸上随便画一些。
画出来的作品更加让人感到不一般。
栩栩如生、惟妙惟肖，不光是动物，还是人物肖像，都给人一想象不到的那种美。
孩子们一个个不光是能够凭空想象的画出来，他们一个个还能够临摹。
叶平已经不知所以，他看着看着，自己手都有点痒痒。
随后，他也忍不住的拿起笔开始绘制起来。
这不画不知道，一画吓一跳。
行云流水，一气呵成，可不是书法，而是传说中的速写。
也就是几秒钟的功夫，一个人的体型、眼睛全都彻底的呈现出来了。
换做一般的学生，根本就不可能做到这一点，即便是速写，估计也得消耗几十分钟。
叶平这波速写应该算得上大师级别的人物了。
叶平跟孩子们的艺术水平可谓是井喷似的进展。
而县中心小学的孩子们一个个却辛苦的不要不要的。
每天必须不停的素描，不停的绘画，甚至不停的练习手腕的力度。
这是吴校长请来艺术大师，给予的最新的练习方式。
虽然孩子们水平很高，临比赛时间也越来越近。
但是临阵磨枪、不亮也光。
虽然有实力，但是也不能骄傲。
可别说，吴海这样的训练，还真的产生了成效。
他的学生们笔腻已经比原来有长进了。
黎刚跟着吴海在这群孩子们画室中，认真欣赏着画作。
黎刚眼神是满脸眼羡。
这些孩子们画的实在太好，哪怕转到自己学校一个的话，那也知足了。
“吴校长，如果一个学校有这么一个两个绘画艺术类比较强的学生，都已经很了不起了。谁知您这里一下就有这么多。”
黎刚拍着马屁道。
吴海早就已经适应黎刚拍的马屁了。
“上次我的一个学生直接拿了国家级别三等奖。这回我要这些孩子们达到市级的水准。”
吴海道。
“看见没！这叫勤能补拙！我孩子们还是相当努力的。”
黎刚倒不在意这些，笑着提醒了一句，
“过几天的比赛，肯定会大杀四方。吴校的孩子们绝对会绽放异彩！”
“我听说那个小年轻的孩子们，好像整天忙着抓野猪了！”
吴海听后，停下来笑了，
“也不算为难他，只是这次给他一个教训。也让他知道什么叫天外有天，人外有人！”
“也让他知道教育这可是一个大规模的体系。可不是简单的数字跟文字！”
吴海说到这里的时候，再次提醒道，
“这艺术可是一个奢侈品，可不是谁都有资格获取的，它是需要天赋的。”
黎刚听后不时点头。
“一个天上，一个地下。能够让吴校您出马，能够让县中心小学教育一下，那也是它的运气！”
吴海听后哈哈哈的笑起来了。
随后，他便道，
“行了！也就当我为了整个乡村教育事业做点贡献。就当一回老师！”
“那他们也太幸运了，有机会听您的教诲，听县小学的教诲！”
黎刚继续道。
“谁让我们艺术能力超长呢。谁让我们水平高呢！”
“哈哈哈哈……”
吴海说着说着，两个人相视而笑。
(本章完)