第十一章心理学的指导4

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“主尊，确定不拦截，这梦魇流光么？”阴阳元昌一脸仙风道骨地传音道。

“拦？，为何要拦？这可是能助我更近一步的养料啊”**元昌悠悠传来。

“主尊你是要？”儒风元昌用肯定的语气询问着。

“什么？”幽河后知后觉地疑惑不解。“道友，你还亏是主尊的分魂，咋脑子转得这么慢呢？”阴阳元昌一改仙风道骨的表情，变得猥琐起来。

“吾辈以剑为伍何须道侣”幽河元昌一脸正气道。手中的晶莹剔透的小剑适时地一阵一阵颤动。仿佛非常赞同一样。

“你不要道侣，我要啊。你这样会没朋友的，知道么，还有手上的幽怜剑是怎么回事。懂的都懂！”阴阳元昌一脸你脸皮真厚的盯着幽河元昌。神念不断地流转在识府中。

“咳”幽河，一甩衣袖荡起一片幽暗迷雾遮住身形。

**不理会这几个货，都是一界尊者了还是改不了乐事人的心理，喜欢吃瓜。

“道友，确定没有商量地余地了么？”**幽幽传递出激荡虚海涟漪的道音玲珑，元昌的第二副脑，无声无息

“嘿”**一记七情六欲大擒拿以钩动**为基。倾覆一切的碾压过去。两相碰在虚海中无声无息间湮灭。

**借着间隙直接就施展全力，火力全开地向梦魇倾轧过去。战场一下子进入白热化。激荡起阵阵虚海涟漪。

不提这边世界外的战况如何激烈

回转到元昌的时间线与世界线上。

元昌翻开手稿。映入眼帘的是开篇的清晰塑造自我三观，明确有序思维心理，构建自我清晰的辨别世间外物的底层归纳逻辑。

三观分世界观，人生观还有价值观

。

世界观是自我认知的世界组长的各种元素，事物。分一元论——即纯物质世界观。二元论——精神与物质共存。

人生观。——即是理想与现实的规划，想要走的途径

而价值观就是个体以自我为标准区别好坏与各种事物的价值排位。——就像有人认为成为老师比一个商贩更好。这就价值判断。

只有知道各种概念含义，并镶嵌进自己的需求认知才能破开迷惘，坚定自我的内心。

而科学思维就最好的促使自我意识变得有序的模式

而构建自我辨别事物完事万物的底层逻辑并更新迭代。就能始终促使自己紧随时代，不断地靠近物质界的真实规则。——就像封建社会的天圆地方到现代的星球理论。这就是不断更新迭代，不断靠近现实物质界规则的时刻迭代让自己处于主动的状态。…………

“这不就是跟伏羲八卦类似，构建囊括整个世界的元素么。然后可以以此解析世界的信息含义。不至于让自己茫然无措。浪费时间。，有趣的想法”元昌轻轻地翻动着手稿。“叮铃铃”“上课了”元昌耳朵听着铃声，合上书，轻轻放进抽屉。“老猪回神了，该上课了，收拾一下，我这里放不下”对着正看小人书入迷的朱叶喊到。

“啊，哦，哦，这来”朱叶急急忙忙地收好小人书，就赶紧将桌面的书随便塞进书包里。

“诶，鼠哥，有啥收获没？”朱叶翻动着数学课本还不忘问元昌一句。“有，先上课吧”元昌言简意赅道。朱叶比了个好的手势就静静地等待起来。