迎检
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一夜无话。
清晨5：50.起床铃响。6点，简单收拾后的刘淼随学生站在宿舍楼前。
新的一天从早操开始，原本绕跑道四圈，学生跑了两圈后，初一初二学生明显体力不支，赵主任拍板——初三继续跑步，其余回教室上课。因跑步而猝死的，绝对不是空穴来风，在所在市某中学发生过类似恶劣事件，所以本市在体育锻炼上提倡学生量力而行，教师做好监督，避免再次发生悲剧。
为监督教师是否尽责，早操时拍照合影记录。今日负责拍照的是政教处副主任姜主任。拍照时，部分教师姗姗来迟，并没有将全部值班教师记录，并解释说：“早操时，教师应与学生同时行动，都接束了，来干什么。”
回到办公室后，活宝文问道：“今早拍照没？”
刘淼回道：“拍了。”
“怎么不把我拍进去。”
“你来迟了，今天带班领导严格，下次你早过来。”
“我要是能早过来不就早来了。”
刘淼感觉他们说的都对，不想多说什么，还是在一旁老老实实的码字。
上午第三节有课，原以为能休息一下。事与愿违，第一节课例行每周一次的核酸检测后，后勤部郝副主任问道：“有事没？”
刘淼：“前两节没事。”
“下周，局长来学校检查，实在缺人，咱俩去安装展物架。把体育器材功能室整理出来。”
刘淼见状，无法拒绝，遂跟随前往，由于在老公司安装过，轻车熟路，很快就组装完成，随后又将体育器材摆放在上面。
摆放工作量太大，在第二节课结束后，还有大部分未完成。在学校，上课永远是第一优先级，先回办公室准备。
已经10点了，距离起床已经过去了4个小时，早上没吃早饭，又干了体力活，现在的刘淼已经饥肠辘辘。
书桌上有为奖励学生买的鸭翅。此鸭翅而非彼等想象的鸭翅。真空包装，除了皮就是骨头，纯纯小孩啃着玩的。不是不想买好的，而是消费水平低，商店里只卖这种。
刘淼很少吃这类食品，此时也顾不上太多了，连皮带骨头，喝水直接吃下去，铃声也恰巧响起。
本节课的任务是检查学生前两课所学内容，学以致用。把必须要掌握的知识点相关问题写在黑板上，让学生在纸上默写答案。
实时观察学生写的答案，刘淼血压直线上升。两课学了三节课，休闲区的学生就只记住六个字——落后就要挨打。在昨晚，就已经将今天提问的问题告知了，部分学生就是不往心里去啊。
提前5分钟收，刘淼说道：“你们惊着我了。我认为你们是属鱼的，鱼的记忆只有7秒，转身就忘。咱们一周就学了两课，考察范围跟答案都告诉你们了，也没有别的练习题，就是背的任务，一检查，这个样。一个个都是人才，在这屈才了，若是在战争年代，绝对是保密高手，因为啥也记不住。”
王欢嘿嘿笑出声，小声道：“每个字我都认得，连起来我能读出来，可就是读不懂，也记不住。”
“我上课的时候全给你们解读了啊”
“是啊，当时我也记住了，可转身就忘了呀，这也不能怪我呀，脑子不想记啊，我就没有长学历史的脑子。”
刘淼的脸黑了。
铃响，下课，第四节开会。
会议持续了60分钟，议题很多，每位领导都发言了，刘淼比较关注其中三项议题。
一是迎检，县教育系统老大苏局长将在节后第一天来学校检查，所以需要全体教师加班一天。听到消息后的刘淼，心中一万匹草泥马奔腾而过，明天是教师节与中秋节，双节合一，在这个特殊的日子里，没有一丝丝福利，喜提一天加班。
二是纪律，赵主任通报昨晚上发生的恶性打架事件，矛头直指所在班级班主任，作为女班主任管不住自己班的女学生，其能力可想而知。其实细想，也属正常，正所谓同性相斥。
三是支援，构建劳动技能功能室。今年6月份教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，将于今年秋季学期开始执行。届时，劳动将从综合实践活动课程中独立出来，成为义务教育阶段必修的课程。过去，一些人对劳动特别是体力劳动的认识存在偏差。在对青少年的教育上，社会上一定程度存在着“重书本教育、轻劳动教育”的倾向，甚至认为读好书、当白领，就是为了“告别劳动”。对此，政策持续纠偏。2020年3月，**中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出在大中小学设立劳动教育必修课程、每学年设立劳动周的明确要求。此次劳动课程标准的出台，不仅对课程内容作出了规划，而且提出了细致的实施建议，实效值得期待。
劳动技能功能室刚刚挂牌，里面什么也没有，后勤部陈主任提议，由于学校经费有限，号召教师将家中闲置的劳动器材贡献到学校，为教育事业添砖加瓦。不同办公室负责一个大类，厨具类，建筑类，电工类等等。
刘淼是新成立的劳动技能室的管理员，与之还有全校劳动技能课教师王老师。
从无到有，这是一个漫长的过程，所需要的材料很多。
第一步，先从打扫卫生开始，下午一上课，刘淼就与王老师去整理，将原本堆砌在功能室有用的资料分类。
最后两节，全校组织大扫除。刘淼带领几个学生进行全面细致的打扫，原计划很快就能完成。在实际干活的时候，他们再一次跌破了认知。
在刘淼示范后，郭杉还是无从下手。
“你没有擦过门？”
“不，我不是没有擦过门，我是不咋干活，在家里，我妈妈不让我干活。”
“这是在学校，大家都在做，你也要学会，你的任务是把这扇门擦拭干净。”
言罢，去往别处。