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第六十四章 基础班的最后一课

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“如果物体的圆周运动,在相等的时间里通过的圆弧长度不相等,就是变速圆周运动。物体的合外力的方向既不指向圆心,也不沿运动方向。我们要把合外力分解成指向圆心的向心力和沿运动方向的的切向力。”

明天就是期中考试了,齐老师为学生们讲考试前的最后一节课。

“向心力的公式:F向=......”

在黑板上写下公式,转身回来,却看到已经有不少学生的眼睛里露出了迷茫的神色。

齐老师便说道:“切向力的公式是.....,比如,用绳子拉住的这个小球,在t1时间点,你们用公式表示一下他的两个力。”

他出了一道普通的题目,刺激一下同学们渐渐迟滞的头脑,并观察他们的学习程度。

站在讲台上,学生们的反应一览无余。

面对一张张青春的脸庞,齐老师脑中闪过一道道信息。

方一凡,拄着腮,一手写了几笔,就放下,眼睛炯炯有神,显然跟得上,听进去了。这就是那种小学老师嘴里“很聪明,但就是不好好学”的小子。

还有几个类似情况,都是和方一凡一类的人。齐老师对他们的评价,又有高低之分,表现最好的人不是方一凡。

陈峰抓耳挠腮,左右看了看,低下头抠手指。恶习满身,人品差,这就是不可救药的人,即使作为老师,也很难升起改造他的想法。

随着一点时间过去,一个接一个同学做出来,但最终也不到一半。

齐老师心下有数。

他放慢了节奏,在适当的地方加重语气以加强学生们的注意力,来让更多的同学学进这个知识点。

齐老师作为班主任,通过人格魅力和教育,慢慢把班级凝聚起来,带出学习的气氛,甚至一批同学已经开始奋进。

但这个班级的确成绩落后,所以教学要再耐心些。

所以......

“关于变速自行车如何实现变速。这是一个典型的皮带传送装置,只要抓住齿轮间的线速度相同,后齿轮与轮胎的角速度相同就可以,想磁头读取磁盘的问题、双人滑冰的问题,其实都是类似的做法,抓住核心量的相互关系,这个具体的题目,等我们遇到再讲。”

所以,这样拓展的内容,提一句就过去,听明白还能用明白的人有几个?

在讲台上,教室一览无余。

齐老师对上了陆佰看上来的目光。

陆佰看了一眼,便又低下了头,眉目间,没有什么情绪变化。

齐老师却是心下微微一叹,也是没有办法。

陆佰的权益被牺牲了。

他想学更多,但作为老师,要照顾大多数同学。

等明天吧,明天之后就好了。

齐老师很清楚,明天考试之后,成绩出来,陆佰不会在自己班里了。

从那天办公室陆佰在黑板上的板书,齐老师就知道,谁也没法阻止他的前进了。

李萌老师把陆佰叫到他跟前来时,齐老师只是觉得这孩子有些沉闷,却没想到会成为进步最快的学生。

但齐老师并不知道陆佰最后能有什么样的成绩。

他那种刻苦的简直是自我折磨的学习方法,真能一直坚持下去吗?

即使背下了所有的课标知识,又能否实现在此之上的涅盘,冲击真正高难度题型?

齐老师不知道答案。

因为从来没有同学用过这样的学习方法,高中生真能忍受如此枯燥而难用的学习方法?

铃铃.......

下课铃响了。

教室响起一阵桌脚摩擦的声音,同学们微微躁动。

但一向按时下课的齐老师没有走。

他说道:“同学们,明天就要期中考试了。放平心态,虽然我们是基础班,但不要沮丧,最重要的是通过这次考试验证自己的水平,而且这次考试,是全区排名,我们不是和前面班级的同学竞争,而是和全区的同学竞争,我们通过全区排名,正好对自己目前的阶段有所认识......”

齐老师给同学们灌鸡汤,所有同学们都喜欢喝鸡汤。

他们摩拳擦掌,不少人心里抱着希望,这次考试之后,重新进入平行班,上演王者归来的好戏。

......

下了晚自习。

背着书包的学生们在学校里行色匆匆,明天是所有人的期中考试。

但总有那么一些人好像一点都不在乎。

“陶子你们等着,我一定会杀入火箭班的。”方一凡恬不知耻的说道。

黄芷陶打了个寒战:“这么无耻的话,也就你说得出口。”

“你不明白,磊儿,你知道我初中老班对我的评价有多高吗?”

林磊儿说道:“多高啊表哥?”

“她说我很聪明,只是没努力而已,一旦努力,不会比英子差!”

“就你还跟英子比呢。”黄芷陶无语。

“英子,你给我作证,咱老班当时是不是这么说的,在初二的一个班会上!”

乔英子说道:“说是这么说,但你不觉得,现在有点太晚了吗?”她左看右看,马尾辫轻轻摇晃。

“晚什么晚,至少说明我有这个资质嘛!”

“对对对。”随口说着,乔英子离开他们迅速想一个方向走去。

背着书包的陆佰,从走廊的柜子中拿出他的东西。

方一凡见状撇了撇嘴:“你咋不对陆佰说太晚了呢,双标!”

“我说,准备的怎么样了?”

乔英子猛地一拍陆佰的肩膀,吓他一跳。

陆佰说道:“没有啊,铅笔中性笔什么的用平时的就行。”

“你在说笑话吗?好冷啊。”

“哈哈哈。不需要准备。”陆佰笑道。

“很有信心嘛!”

“我已经做了我能做的,这次考试看看怎么样吧。”

陆佰对这次考试没什么特别的看重,得益于他特殊的学习思路,默背一会,便知道自己的掌握程度了,不需要考试来衡量他的成果。

“想过会考多少名吗?在全区排名。”乔英子好奇道。

“没有,这个区排名我没概念的,就不瞎定目标了。”

乔英子犹犹豫豫关心道:“假如排名真的不是很高......”

“没有假如!”陆佰恶狠狠的打断道:“如果我还留在这个班里,就把你抓过来天天给我补课!”

“噫!吓死我了!”

走出教学楼一段距离之后,乔英子却停下了脚步,说道:“你先回去吧,我等陶子。”

过了五分钟后,乔英子和黄芷陶他们一起走了出来,果然老妈在门口等着,乔英子轻轻松了一口气,上去抱住老妈的胳膊,说道:“妈,你陪我去买份新出的作文范例吧。”

“好吧,好吧。”

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