第35章 猎杀中学
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现在已经到了下午, 大家都吃过饭，休息结束。
但人的精力是有限的。
在堪称不间断地听过那么多次讲课之后, 学生们都有点昏昏欲睡, 只是碍于规矩强撑打颤的眼皮，心里早就盼望着：还有多久啊？什么时候才能结束啊？
然而顾平生只用一句话。
仅仅只是这一句话。
就让他们瞬间来了精神。
顾平生在道家村有过一个月的教学经验，但面临的学生年龄阶段完全不一样, 小学的孩子对老师有一种天然的信服, 你就是什么也不说，只要站在台前，他们的注意力就会跟着你走。
这里不一样。
学生不了解顾平生，顾平生也不了解这些学生, 两边对双方都是全然陌生。
那么要靠什么才能让他们认真听讲？
内容。
从始贯彻至终, 足以动摇他们情感的内容。
顾平生昨天向刑野请教发声的技巧。
对方懒洋洋地笑着说，这么短的时间，临时抱佛脚可没什么显著成效。
顾平生回答没关系。
年轻老师的眼里闪耀着不易撼动的光芒，哪怕只有一点作用，他也会努力去尝试。
顾平生静望台下学生，身后好像贴了一个无形的男人。
他坚实有力的手掌搭在顾平生的胸腔与腹腔之间, 语调疏懒地告诉他：这里是横膈膜, 有着打动人心的力量。
向下用力。
再往上提。
顾平生启唇出声，他的口吻依旧温润，却带着磐石般厚重的气势，清清楚楚的传到了每一个角落。
“我是你们的猎杀课老师，顾平生。”
“我站在这里, 不是向你们展现我有多么精妙绝伦的猎杀技巧, 也不是告诉你们我有多么丰厚的猎杀理论知识。”
“而是来教你们, 什么叫作猎杀。”
学生们微微直起脊背, 下颚上抬，脖子一梗看向顾平生，顾平生甚至可以感觉到他们内心的喧哗不屑。
他笑了。
顾平生的目光仿佛勘破了所有人的内心：“我猜你们之中肯定有人在心里腹诽：不就是猎杀吗，谁不知道啊？”
“我只是一个才来不到一天的实习老师，论猎杀方面的资历可能还没在场的任何一个学生深。”
“但是不，就在这里，我斩钉截铁的告诉你们——”
“我一定比你们更懂得猎杀！”
这下，学生们是真坐不住了。
要不是五位老师的目光如芒在背，他们肯定已经交头接耳，忍不住质问起来了。
顾平生挑了眉头，似是诧异：“你们不信？”
学生们没法擅自发言，但他们可以随着老师的提问做动作，当即就摇了下头。
那当然是不信。
“嗵”的一声轻响。
前排学生的桌面上突然就多了一把匕首，是顾平生放上去的。
顾平生向满眼诧异的学生招了招手：“来，向我出手。”
这里？现在？对讲课老师下杀手？
玩家们瞪大了眼睛不敢相信，顾平生是在堂而皇之地找死吗？
可是傅天却发现了，顾平生并没有担忧和畏缩，至少表面上看起来是这样。
年轻老师气定神闲的模样激起了学生的胜负欲。
他拿起匕首，扯了下嘴角，即使每天每时每刻都想杀了这群老师，心里还是有种荒谬感，觉得对方是在开玩笑。
学生抬头直视看起来羸弱无比的顾平生：“您确定吗？”
顾平生淡然的和他对上眼。
下一刻，学生挥臂，匕首在半空中划出一道残影，径直刺向顾平生的脖颈！
他的速度很快了，但顾平生好似早有预料地抬起手，精准地钳住了他的手腕。
学生无法再更进一步，嘴角一抽坐了回去。
顾平生又把匕首交给了另一名学生，让她也试一试。
女同学顿了顿，拿起匕首朝着顾平生刺了过去。她的速度没刚才的同学快，但刺出去的角度刁钻尖刻，可惜仍旧被顾平生给截了下来。
“最后再来一位同学，还有谁想尝试？想尝试的人请举手！”
顿时，见顾平生并没有呵斥出手的学生，其他人也纷纷举起手来，表现得兴味十足。
顾平生找到后排一位手快举上天的男生，将匕首递过去。男生抬手抓起匕首，不由分说就朝顾平生气势汹汹杀了过去。
结果可想而知，被顾平生抓住手臂卸掉力量，人没站稳，还在原地转了半个圈儿。
旁边的学生忍不住噗嗤一声笑，被失败的男生狠瞪了一眼。
顾平生站在台下环顾所有人：“同学们，你们觉得他们尽力了吗？不要担心，畅所欲言，让老师知道你们的想法。”
短暂的沉默后，学生开始小声道。
“尽力了吧。”
“力度和角度都没有问题。”
“当然尽力了！”
喊出声来的是出过手的同学之一，他们可不承认自己没有尽力。
顾平生重回台上，沉静的目光却是淡淡下压，扫向那三位同学。
“那么告诉我，如果是尽了力，为什么在没有得手的时候，你们全都松了一口气？”
不咸不淡的声音如在他们心里敲了一记重锤。
学生们齐齐看向那三位同学，发现他们张了张嘴，满眼怔愣，却没能说出一句辨别的话。
顾平生的喝问随之而来。
“如果你们真的打定主意要对一个人出手，那为什么会因为没有成功而庆幸？”
“在我看来这完全不叫尽力，我也根本看不到你们想杀我的决心！”
“可是……”有学生忍不住开口了，“你是老师啊。”
“老师怎么了，老师就要被特殊对待？”顾平生洪亮声音遍传四座，朝所有学生发问，“那像你们这样畏手畏脚，以后出任务的时候是不是都要迟疑一下？”
“这个人太厉害了，不杀！这个人我认识，不杀！这个地方不好出手，不杀！”
“身份和环境背景当然要事先调查，但要是猎物身份特殊、背景强大，难道这个任务就不做了吗？”
“有猎杀的心，没猎杀的胆，你们还敢自诩自己懂猎杀？不如大家聚在一起过家家。”
所有学生被他说得哑口无言，那三名学生作为批判焦点，差点抬不起头。
但他们心里不服。
说的倒是轻巧。
要是顾平生在这大庭广众之下突然动手，还不一定有他们做得好。
正这么想着，他们看见顾平生又走了下来。
“所以我这堂课的第一个要点，决心。”
顾平生刚走到第一位学生的位置边，他的手臂随之挥下，锋利的匕首贴上皮肤，所有人都始料未及。
当事学生低头便能瞧见那冰冷的锋芒，冷汗淋漓。
“决心贯彻你们身体的每一个部位，占据你的所有想法。不因外力而动摇，不因自己的条件有限而受阻。”
匕首放下，顾平生手臂一展，所有人只看到他的动作非常自然非常快，另一个学生被他捂着眼睛按在怀里，修长指尖轻敲上脆弱的脖颈。
冰凉触感一瞬而过，学生大口喘息。
“没有武器就用手，没有手就用牙。什么身份，什么能力，当你下定决心的时候，通通都要为你让行。”
顾平生一路走过，拉起来不少学生，他们心里有所防备，但最终都慑于那双乌黑清亮的瞳孔，或被擒住命门，或被抵住要害。
没有学生会怀疑。
那是一双会猎杀猎物的眼睛。
“你的脑子里也只会有一个念头，那就是成功！”
……
虽然场面很活跃，但玩家中有人看不懂，嘀咕：“他在干什么？”
鬼眼突然开口了：“他在炫技，也是在威慑那些不服的学生。”
“但我们不是只用讲课吗？为什么要威慑学生？”
鬼眼嘴角一扯：“我问你，我们给谁讲课？”
玩家回答：“学生啊。”
看着鬼眼似笑似讽的眼神，他瞬间就反应过来了。
“廖凡只让一名学生回答上问题就加了足足3分，你说，如果顾平生能让全班都听得进去，又能加多少分？”
玩家倏然回头，盯着台下的顾平生，心里掀起惊涛骇浪。
顾平生转了一圈，走到黑板前，望着注意力已经全部集中在他身上的学生们，拿粉笔唰唰写下两个大字。
——决心。
“认识到了决心，我们再来看向第二个要点，方法。”
“什么是方法？方法就是你该走哪条路，你的规划，你的展望，你要为之努力的目标。”
顾平生点名一位学生：“现在你在座位上，我在讲台上，你要想一个方法能够杀了我，告诉我，你的方法是什么？”
“呃，那个……用飞刀？”
其他学生忍不住笑了起来。
顾平生却一脸赞许地说：“这个方法非常好，不错，你可以坐下了。”
学生们更是傻眼了：“啊？”
“我说这个同学的方法好，是因为他明显注意到了我和他之间的距离，这个距离冲上来有暴露的可能，所以就要考虑远程武器。”
“这就引申出方法的作用——解决途中遇到的难题。”
“方法不止一个，你可以有很多方法，正如条条大路通罗马，只要找到正确的方法，绝对会让你事半功倍。”
顾平生写下方法两字，再次回望学生，扬声问：“现在决心有了，方法有了，还差最后一个重中之重的要点，有人知道是什么吗？”
学生开始举手，有说武器的、有说经费的、有说运气的，众说纷纭，讨论得热火朝天。
顾平生任由他们发言，从刚才就感觉到的阴冷寒意，顺着他的脊髓蔓延至指尖。
他眼睛微微上抬，放眼看向沉寂如冰的评委席。
五位评委老师的脸皮骤然压下，泛着毫无生气的死光，漆黑的眸子好似有暴虐肆意，直勾勾地盯着他的致命部位。
如此情形，只能说明一点。
——顾平生的讲课，他们很不满意。
顾平生耳边同时响起了刑野昨天的话。
“这样的授课方式是足够活跃课堂了，不过你有没有考虑过评委老师的看法？猎杀中学的教学理念素来蛮横不讲理，他们才不管你要怎么教，他们只管最后学生能不能学会书本上指定的知识。”
一节课40分钟，已经过去了三分之一。
剩下的二十多分钟……
足够了。
死亡的压迫近在眼前，好似巨爪将砰砰直跳的心脏抓捏，顾平生嘴角却微微勾起。
迎着五位老师诡谲的视线，他的声音不降反提，没有颤抖，没有害怕，蕴含着温润笑意，朗声震天：“其实你们说的都没错！”
学生们不约而同停下来，专注听他接下来的发言。“无论是武器、金钱、力量还是运气，把它们归结起来，可以用一个词来代替——”
“那就是实力！”
“也是我们需要在这个学校锤炼出的东西！”
两句话，让五位老师眼中浓厚的杀意稍显消融。
如果顾平生只用讲前半节课的内容，只用去活跃课堂，让学生们专心听讲，那么他昨晚根本就不用背那么多专业知识，也不用听取镜女所说的前辈经验。
他所有的准备只为了一点。
回答切题。
题目让写一篇说明文，你却反手甩上一篇文言文；明明做的是物理题，你却开始歌颂彼得柴可夫斯基；学校招聘语文老师的职位，你却投递了数学老师的从业简历。
最后被刷下来了，还要忍不住质疑：难道我写得不够好？难道我的能力不够强？
以上举例通通都可以用一句话来说明。
——是不是脑子有病？
打分的是猎杀中学的五位老师，顾平生的授课重点当然也要跟着他们的要求走。
这不是顺从服软，这是寻迹逆行。
“拿刚才那位同学的回答来举例，现在他有了决心，也想到了飞刀的方法，那么让他成功的关键因素是什么？实力！”
“如果他具备强劲有力的臂膀，那么他就可以拿着飞刀投射出致命一击。如果他能设计出厉害的发射器，那么他就可以用其完成一场出其不备的猎杀。”
说到这里，顾平生用了点揶揄生动的语气。
“当然，如果你有逆天的运气，让猎物走着走着一个脚滑后脑着地，那也不是不可以。”
在学生们笑过之后，顾平生又一本正经地道：“但鉴于这种情况出现的可能性比较小，我们这节课还是讲点实际的。”
“斩首班的学生举个手，让老师看一看你们的位置。”
有同学举手之后，顾平生点了一个相较活跃的学生：“在你看来，斩首的要点和技巧在哪里？”
顾平生就这么和学生你问我答起来，有学生没有讲到的地方他就及时地进行补充说明，在所有人的注目下，将斩首的知识点娓娓道来。
廖凡听得一愣一愣的。
好半会儿，他才一拍脑门：“不对啊，顾平生不是和我一起旁听的机关课吗？怎么讲起斩首来了。”
傅天已经移不开眼了，他已经预料到了顾平生接下来的举动，面上有称赞、有惊讶，最后化为一声叹服的笑：“他不止要讲斩首。”
什么？！
果不其然，在斩首班的学生回答完之后，顾平生又接着点了机关课学生的名。
同样的问法，同样的补充纠错，但内容却完全不一样。
可顾平生依旧能够口若悬河，讲得头头是道。
所有人由惊异到茫然，等到三个班的问答结束，已经震撼得无以复加。
有玩家喊道：“等一下！顾平生他问的好像是我刚刚讲过的内容？”
鬼眼也是眯着眼睛，啧啧称赞：“谁也没规定相同的知识点不能重复再讲一遍。而且我们讲过的内容，学生们前面多少都记住了一些，顾平生现在再问，他们肯定答得更好。”
现学现记现用！
不带这么作弊的吧？
评委，有人现场耍赖啊！
然而评委老师不仅没有觉得顾平生耍赖，反而因为学生完整的回答而频频点头，最开始出现在脸上的不满也消失了。
廖凡却很担心：“可是顾平生为什么要这样？明明只讲一门课的知识就足以过关了。”
这也是为什么傅天感到佩服的地方，他摇头回答道：“因为他的目的不单单是过关。”
是的啊。顾平生可是竭力想要改变这所学校的规则。
廖凡将顾平生讲课时的表现和自己对比，那差别瞬间就出来了。
他对顾平生的敬佩瞬间拔高到了无法用言语来表达的程度，但是下一秒，他又无比紧张起来：“但还有一个班没有人去听课，也没有人讲，顾平生要怎么办？”
当初九个人分去旁听课，被单独分出的玩家不满分配的结果，被曹大江一刀斩首，导致现在也没有玩家讲那门课的课程。
鬼眼瞬间觉得他傻得好玩，不过这也算他欣赏廖凡的地方吧。
他说道：“你真以为顾平生只用听一遍我们讲课，他就能够讲得这么清楚了？”
“动脑子想想，他可是一点磕巴都没有。”
“要想达到这么通顺流畅的水平，昨晚不知道背了多少遍。”
“而且他很聪明。”配合说这话的人是傅天，“如果只是自己单独讲课，只有二十多分钟的时间绝对讲不完，但他却用问答的形式将讲课和教学结合在了一起。”
“而且他的提问很有针对性，问的全是要点，也就是我们刚刚讲课时评委给出的加分点，更加节约时间。”
其他玩家已经不会再说顾平生耍赖了。
单就顾平生敢于走出舒适圈，挑战这么高难度的授课形式，都足够让他们瞠目结舌。
更别提顾平生要在这么短的时间内将所有的要点在脑子里归纳整理，再逐步逐句讲授出来。
有玩家捂脸惭愧：“他真的只是一个普通人？”
要不是鉴定结果是自己出的，连鬼眼都不相信，顾平生居然是个普通人。
傅天目光深沉，似乎在思考什么严肃的事情，末了，他肃声定断道：“不，他不是个普通人。”
鬼眼侧头去看他。
“这个nc什么特殊能力都没有，但他绝对不会是个普通人。”
对上傅天眼里的意味深长，鬼眼瞬间明悟。
顾平生展现出来的能力已经打动了傅天。
等这次讲课结束，去图书馆检查完顾平生所述真相的真实性，他们就会和顾平生进行合作。
那么还有一个不确定因素。
鬼眼扯眉瞥向身后一脸焦虑的五号玩家。
之前他和傅天商量过，这人和顾平生极其不对付，真到合作行动的时候大可能会无事生非。
轻则闹点不愉快，重则坏大事、把所有人都坑进去。
同样的情况他们又不是没有见识过。
傅天眸光冷厉，给鬼眼打了一个手势。
鬼眼脸色微变。
那个手势不是说他们要处理掉五号玩家，而是要给对方用一个精神控制型道具，等到副本结束之后再解开。
鬼眼十分牙疼。
要知道，表世界里有精神控制类能力的玩家本就不多，精神类的道具就更少了，三次副本都很难出一个。
稀少到就连傅天想利用顾平生的时候，他都没有舍得用。
至于现在，就当是他递给顾平生的投名状吧。
毕竟要跟着顾平生做那么一件大事，想想也不寒碜。
鬼眼撇了撇嘴，再看向五号玩家时眼中直冒冷气。为这么一个家伙，简直亏大发了。
感受到未知危险，五号玩家直接打了个哆嗦。
那边顾平生的讲课也进入到了尾声。
他瞄了一眼挂钟时间，还剩三分钟，转身一拍黑板，慷慨激昂地问：“同学们，你们告诉我，我们这节课的要点一是什么？”
学生们齐声回答：“决心！”
“那么要点二又是什么？”
“方法！”
顾平生双手撑在讲台，温润坚定的眸子快速扫过台下的每一个学生，看着这一张张年轻蓬勃的脸庞。
他高声询问。
“最后一点，重中之重的是什么？”
瞬间，学生们整齐有力的回答响起，如平地生雷划破阴郁的天幕，震彻云霄。
“实！力！”
最后一分钟。
顾平生向台下的老师鞠躬，举止得体、不卑不亢地说：“各位老师，我的授课完毕。”
廖凡想也不想地开始鼓掌。
接着鼓掌的是傅天两人。
鼓掌声一起，其他玩家也纷纷跟上。
台下的学生们听见了，不知道是谁跟着起的头，掌声一波接一波，山呼海啸地将顾平生包围在内。
这是玩家们的钦佩，是学生们的欢喜，是对顾平生此次授课的最大褒奖！
众评委老师甚至没有对顾平生进行提问，他们微笑颔首的动作已经说明了结果。
最后成绩出来了。
听着五位老师公布出来的分数，廖凡霎时间瞪大眼睛，傅天两人不由自主地倒吸一口，另两名玩家张大嘴下巴快要落地——