第十节 课风云之历史课与课间

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于夏拿着触屏笔在屏幕上画，李老师在旁边一边盯着她一边看着下面还在写答案的同学，于夏画完把笔还给老师就会座位了。

李老师看了看于夏画出来的，然后点了一个同学起来回答问题，那个同学有点紧张，答得磕磕绊绊的，李老师说：“答得这么小声又磕磕绊绊的，不是给你们时间形成答案了吗，照着你写的答案念不就好了。”

班上没人敢说话，老师看着那个同学一脸无奈，又叫了一位同学：那位新转来的男生，这道题说一下你的答案。”

萧时桉站起来就开始回答，还把之前没说完的答案给说全了，李老师没做评价，又叫了科代表：“林意，你觉得呢?”

林意站起来说：“我觉得关键词还漏了一个，那个人物的官职也是一个信息，萧……新同学的答案我觉得很好了，历史人物的评价方式是一分为二，客观公正……”

李老师听完林意的回答，然后看着萧时桉说：“如果这道题是8分，你可以拿到7分，最后一分是点睛之笔，你意思是有挨着一点但是表达有些含糊，所以给你七分。”

老师摆了摆手说：“都坐下吧。这道题我们一步步来，科代表说得对，这个人物的官职也是一个关键点……”

下课铃声响起，大家都像没听到一样，老师继续讲，最后留了一道思考题，然后把文档往下拉，说：“这是今天的作业，晚自习九点半科代表收齐后拿到隔壁班给我，我晚上在隔壁班看晚自习。”

终于下课了，林意和于夏刚准备出去接水，结果下一节课的老师走了进来，是数学课，数学老师一脸笑意说：“同学们开学了，数学书拿起来，下课是宝贵的零碎时间，大家要好好把握，能多看一题半题，比你们背书背得要死要活的，要来的快吧。”

于夏一脸无奈对林意说：“搞得好像多看一道题，我数学就能考得好一样，下课时间难道不是用来适当休息的吗？为什么要搞得这么紧张，一刻都不能停一下是吧，我就想喝口水啊。”

林意好笑地拍了拍她说：“没事啦，只要不是星期二，历史课和数学课不撞在一起，我们就还有正常下课时间。”

周霖倒是个调皮的，他不管数学老师的课间要求，直接跑上去跟他说：“老师我要去一下厕所，现在是下课，人有三急。”

数学老师摆了摆手就让他出去了，然后就有其他同学也跟着溜出去了，于夏拉着林意出去排队接水，结果饮水机人太多，马上就要上课了，无奈就只能拿着空空的水杯回教室了。

萧时桉静静坐在座位上看书，抬头时看见林意和她的小姐妹拿着水杯一脸无奈地走回座位，他想了想就拿出出门前老爸塞给自己两瓶可乐，走过去递给了林意，把林意给吓了一跳，愣愣地问了一句：“给我的？谢谢。”

于夏在旁边一脸八卦地看着两人，刚准备问问林意怎么回事，就听见上课铃声响了，只能憋着满腔八卦，用眼神示意林意：下课你别想跑，给我交代清楚。

林意假装没看懂那个眼神分了一瓶可乐给于夏，打开可乐那一刹那，夏天爽快清凉的气息扑面而来，林意心想：“在学校能喝到可乐真的不容易啊，教育局通知学校小卖部不允许卖零食和饮料，所以要喝饮料只能外带，且不被执勤人员抓到。萧时桉这人不错嘛，还知道分享，放学把钱还他好了。不过今天多喝一瓶可乐真的赚到了。”